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品德与社会六年级上册教材分析
董家镇谢家小学 李丽萍
教材分析小学品社教材从本册开始侧重对祖国历史的学习和了解本册指导学生开始认识和学习祖国的百年屈辱和抗争的有关内容认识中国人民站起来的艰难历程了解和认识我国在建设赋予强大的民主国家的历程中进行的探索和发展了解我国在改革开放近30年来取得的伟大成就了解和感受我国在走向富强国家的步伐和历史任务 本册的第一单元是屈辱与抗争共三课着重介绍百年屈辱和先辈对救国之路的艰难探求让学生学习和了解祖国近代史的初步知识增强学生对历史的责任感 第二单元是中国人民站起来了 是在了解百年耻辱的基础上继续学习和探究在的领导下中国人民经过几十年艰苦卓绝的斗争建立起一个独立自主的民主国家的历程 第三单元是建设民主富强国家共2课分别是人民当家作主人祖国走向富强教学内容本学期共教学三个单元 八课第一单元 屈辱与抗争第二单元 中国人民站起来了第三单元 建设民主富强国家教学目标1研究学习近代中国近百年的屈辱历史增强学生的历史责任感2继续学习和探究中国人民建立人民共和国的艰难历程,认识中国是中国人民的优秀领导是中华民族的希望3感受宪法赋予公民的民主权利感受祖国改革开放以来取得的巨大成就感受祖国走向富强的有力步伐教学重难点 在世界历史环境中理解中国近代衰败的史实深入探讨和理解造成中国百年屈辱史的深刻的原因 理解中国是中国人民的必然选择,感受带领人民球解放和求富裕强大的历史功绩 学会宪法赋予公民的民主基本权利和义务感受民主国家的管理方式和祖国走向富强的前进步伐 学会胸怀历史,感受和增强初步的历史责任感教学措施从小学生的认知规律出发,教材的知识结构注意由近及远,由具体到抽象,引导学生由感性认识上升到理性认识重视对学生读图能力的培养从学生年龄出发教学力求生动活泼,趣味性强注意与思想教育相结合培养学生爱国主义精神加强与其它学科的联系培养学生运用多种知识的能力经常与班主任联系及时了解学生学习动态,以便采取相应教学手段取得最佳的教学效果 第一单元 屈辱与抗争
一、单元内容结构图
二、单元目标
情感、态度、价值观
1、帮助学生形成关心国家大事的意识,激发其热爱祖国和人民的思想感情,树立为中华崛起而奋斗的远大理想。
2、激发起学生对投降卖国行为的憎恨和对帝国主义侵略行径的仇恨,培养学生爱憎分明的思想感情,体会“落后就要挨打”“国家兴亡,匹夫有责”的道理。
3、培养学生爱戴革命先辈的情感,树立奋发图强的爱国志向与克服困难的勇气和精神。
能力
1、学习从不同的角度观察、认识、分析中国近代社会发展的变化,尝试合理的、有创意的探究中国近代史的有关问题,培养学生比较、分析历史问题的能力,能够透过现象看到问题的本质。
2、学习搜集、整理、分析和运用社会信息的方法,能够运用简单的学习工具探索和说明历史问题。
知识
1、了解近代中国人民和仁人志士救亡图存的一些光辉史实。
2、了解中国长期以来形成的民族精神和优良传统。
3、初步了解影响中国发展的重大历史事件。
4、了解近代以来列强对中国的侵略史实及给中国人民带来的屈辱和危害。
1、血泪国耻主题目标:1引导学生搜集鸦片战争的资料在交流的过程中了解鸦片的危害清政府禁烟的原因及林则徐的禁烟运动2.知道鸦片战争是中国近代史的开端了解《南京条约》的主要内容及鸦片战争的起因经过结果危害等3.了解英法联军联军侵略中国的史实深层次地认识中国蒙受这些取辱的原4引导学生分析《南京条约》签订后中国发生的变化培养学生初步分析历史问题的能力5.通过了解中国人民抗英等斗争向学生进行爱国主义教育使学生理解落后就要挨打的道理激发学生奋发图强的爱国志向培养学生的爱国主义情感.教材简析 “血泪国耻设屈辱的开端和火烧圆明园两个主题活动屈辱的开端主题活动利用学生熟知的虎门硝烟为切人点引领学生探究第一次鸦片战争的背景起因经过结果等在探究过程中了解鸦片的危害及中国人民深受其害的现状了解民族英雄林则徐禁烟的壮举清楚清政府在鸦片战争中对敌人的屈服妥协退让是造成我
学习目标:依据教材特点及学生的年龄特点,特制定本堂课三维教学目标如下:
1、通过学习,了解近代中国屈辱的历史,知道鸦片战争是中国沦为半殖民地半封建社会的开端。
2、继续培养学生收集、整理、分析资料的能力。
3、培养学生强烈的民族自豪感,并增强振兴中华的责任感。
活动一
一、
课件出示罂粟花的彩图。
师:同学们,大家知道这些漂亮的鲜花叫什么名字吗?它结的果实叫罂粟果,也叫鸦片。本节课我们将一起走进那段耻辱的中国历史,看看这美丽的鲜花给我们中国带来多少深重的灾难。
二、
1、了解鸦片战争是怎么回事?
2、英国为什么向中国输出鸦片?
3、鸦片给中国和中国人民带来了哪些危害?
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