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英语Ⅱ(1)期末总复习 胡江萍 江西南昌 2011年6月8日 英语Ⅱ(1)期末复习指导 本学期非英语类本科公共英语采用的教材是《开放英语3》(即《开放英语Ⅱ(1)》)及其配套教材《开放英语3综合练习》。 教材包括十八个教学单元,配有两张CD盘,练习册配有一张CD盘,另外还配有一本行考作业。 一、英语II(1)的大纲基本 要求为: 通过本阶段学习的学生应能掌握3000左右的常用词汇以及相关的常用词组;能够掌握并正确运用所学的语法知识;能够听懂日常生活中发音清楚、语速适中的对话或陈述,并能用英语进行简短的日常交谈;能够阅读与教材中文章难度相当的英文文字材料, 理解正确,并能够读懂通用的简短实用文字材料,如通知、介绍和广告等;能够写简短的应用文,如电子邮件、日记、信函、通知等。 二、抓住教材特点: 《开放英语3》教材的特点是更加突出语言的实用性和应用性。 语言要点(Language Focus) 文化点滴(Cultural Note) 学习技巧 学后小结 每隔5单元还有一个复习与自测单元 同时也为大学学英语B网络统考奠定基础 三、考试内容与要求 【语法】考生应掌握基本的英语语法知识,并能在听、说、读、写、译中较正确地加以运用。 【词汇】考生应认知3000个单词,并熟练掌握其中的1800个单词及其基本的搭配。 【交际能力】 考生应掌握日常生活常见情景中的基本交际用语。 【阅读】 考生应能读懂与日常生活和社会生活相关的不同类型的文字材料,阅读速度为每分钟50个单词。考生应能: 1. 理解主旨要义; 2. 理解文中具体信息; 3. 根据上下文推测生词词义; 4. 进行有关的判断、理解和引申,理解作者的意图、观点或态度。 【写作】 考生应能在30分钟内写出长度不少于80词的常见应用文及一般的叙述文、说明文和议论文。考生应能: 1. 用较正确的语法、词汇、拼写、标点进行表达; 2. 基本做到内容切题,结构严谨,条理清楚; 3. 根据不同的写作目的进行有针对性的写作。 四、教材中主要涉及的语法及 语言要点: (一)、主要语法项目: 1、一般现在时、现在进行时、一般过去时及其相应的被动语态。(unit 1,unit 2, unit9, unit11) eg. The students are cleaning the classroom. The classroom are being cleaned by the students. 2、现在完成时、过去完成时、将来完成时(unit 3,unit5, unit14) 3、现在完成时与一般过去时的区别;现在完成时与现在完成进行时的区别 4、限制性定语从句和非限制性定语从句:(unit 4, unit 14) 5、现在完成进行时:(unit 8) 6、真实条件句与虚拟条件句:(现在、过去、将来时)(unit 9,unit 10) 7、直接引语、间接引语和引述动词(unit 11) 8、动名词和动词不定式(unit 9, unit 13) 9、级别形容词和极限形容词; 10、现在分词和过去分词的用法: (二)语言要点: used to do sth,be/get used to doing sth 的用法区别(unit 2) travel,journey,trip,voyage的区别;(unit 5) always,forever,to keep doing sth; (unit 2) need to do sth,need doing sth,have/get sth done的用法区别;(unit7) spend time/money doing sth;(unit 8) already/still/yet的用法区别;(unit 15) 动词与介词的搭配,形容词与介词的搭配;(unit 7,unit 16) 描述方位、位置、感觉、外观;(unit 7) 书信的写作(unit 7) 表示数量的单词和短语;(unit 8) 构词法;(unit 9) 反意疑问句(unit 16,unit 17) (三)、重要短语: unit 1—unit 6: be relevant to 与……相关 be available for sth 有空做某事 a full range of各个种类的 take on 聘用 prefer…to…与……相比更喜欢 in one’s spare time 在某人业余时 burst in 突然出现 be over the moon 快活极了 look back 回顾
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