麻城一中2016届高一(下)期末考试.docVIP

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麻城一中2016届高一(下)期末考试 生 物 试 卷 一、选择题(在下列所给的四个选项中只有一个选项最符合题意,请将答案填写在选择题答题卡中,否则无效。1~30每小题1分,31~40每小题2分,共50分) 1.下列不属于哺乳动物和人体”内环境”的是( ) 肺泡腔内的气体 小肠腔内的消化液 心室腔内的血浆 膀胱腔内的尿液 A.B.①④ C.①②④ D.①②③④ 2.下列关于人体内环境的叙述,错误的是(   ) 下列有关人体内环境稳态的生理意义的叙述,错误的是 ( ) A.稳态有利于酶促反应的正常进行 B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D.当血液成分稳定时,人不会发生疾病 下列现象属于内环境稳态失调的是 ( ) 寒冷时某人出现寒颤 天气炎热导致某人中暑 接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖分化 饮水不足抗利尿激素释放增加 有关神经系统的叙述,错误的是( ) A.脊髓、脑干属于中枢神经系统 B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射 D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用.醉酒者语无伦次、走路不稳,是由于酒精麻醉了 ( ) A.脑干、小脑 B.大脑皮层、脑干 C.大脑皮层、小脑 D.脑干、下丘脑 A.兴奋在神经元间的传递 B.甲状腺激素的反馈调节 C.抗体与抗原的特异性结合 D.效应T细胞与靶细胞结合使其裂解 8.图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是( ) A.刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化 B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强 C.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变 D.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性 9.下列关于“乙酰胆碱”、“胰岛素”的叙述,正确的是 () A.两者起作用时均需与相应的受体结合,都是动物激素 B.两者起作用后都会失去活性或转移走,都是细胞间信号分子 C.两者起作用时均需经过血浆的运输,都是内环境的组成成分 D.两者出细胞的方式都是胞吐,都是在核糖体上合成的大分子 阻断下丘脑与垂体的联系后,可能出现的现象是 ( ) A.肾上腺分泌肾上腺素增多 B.甲状腺分泌甲状腺激素减少 C.垂体分泌的生长激素增多 D.性腺分泌性激素基本无变化 下列关于下丘脑功能的叙述正确的是( ) A.下丘脑是体温调节的主要中枢,寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温 B.下丘脑中有的细胞既能传导兴奋又能分泌激素 C.下丘脑能感受高浓度的血浆渗透压刺激,产生渴觉 D.下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素 当人所处的环境温度从25 降至5 ,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( ) A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变 C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低 下列关于人体免疫的叙述正确的是( ) 溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 抗原都是外来异物 人体分泌的乳汁中含有某些抗体 吞噬细胞可参与特异性免疫 过敏反应一般不会破坏组织细胞 HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病 对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A. B.①②③⑦ C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦ 15.环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素A可用于(  ) A.提高器官移植的成活率B.清除宿主细胞内的结核杆菌 C.降低恶性肿瘤的发病率D.治疗艾滋病 根据所学知识判断,下列说法错误的是( ) A.图中能直立生长的是和 B.若探究植物的向光性,可设置进行对照 C.若探究植物胚芽鞘感光部位,应设置进行对照 D.图中弯曲生长的是 17.下列关于生长素的叙述,正确的是( ) A.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 B.在太空中生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性 C.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性 D.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同 下图是不同浓度的生长素对植物某一器官生长影响的曲线,从图中分析可以得出( ) 不同浓度生长素对植物某一器官生长的影响 A.若B点对应为顶芽生长素浓度,则同一枝条的侧芽为AB之间对应的生长素浓度 B.若B点对应为茎背光侧的生长素浓度,则茎向光侧为BC之间对应的生长素浓度 C.把植株水平放置,若B点对

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