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摘 要 本系统主要完成学校所有学生相关信息的录入及管理，主要任务首先为登录界面，此界面中包含了用户的注册与登录 用户注册 通过本界面可跳到各种管理方式中，类似于一个中介 学生信息添加 学生信息修改 学生信息删除 学生信息查询 学生信息的图形统计与以文本形式的输出。 本程序采用VB+ACCESS开发,较好的实现了以上功能 关键词：ACCESS,学生,借阅,查询 AbstractThe system is mainly to complete the school library all the books related to information input and management, the main task of the first for the login screen, this interface contains the users registration and loginRegisterJump through the interface in a variety of management, similar to an intermediaryAdd Book InformationBook Information ChangeDelete Book InformationBook Information QueryStatistics and graphics book information as text output.This program developed by VB + ACCESS, better realization of the above functionsKeywords: ACCESS, books, lending, query 朗读 显示对应的拉丁字符的拼音  绪论 学生档案管理系统是典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端的应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立数据的一致性和完整性，对于后者则要求应用程序功能的完备，易用等的特点。基于上述考虑本系统主要利用Microsoft Visual Basic 6.0作前端的应用开发工具 ，利用Microsoft Access 作为后台的数据库，利用WINDOWS作为系统平台开发的学生档案管理系统。另外本学生档案系统利用软件工程化思想和方法，总体上是采用结构化生命法进行系统分析和设计的，而系统实现等步骤则采用了原型法和面对对象的方法  第1章 管理信息系统背景 1.1 学生档案管理系统开发方法 管理信息系统的开发方法有生命周期法、原型法和面向对象的开发方法等： 生命周期法（Life Cycle Method）是20世纪60年代发展起来的一种应用广泛且比较成熟的管理系统开发方法，它的基本思想是将系统的开发工作从开始到结束划分为若干个阶段，每个阶段都有明确的任务，而系统开发出来后，并不意味着生命周期的结束，而意味着根据组织的需要对系统的修改和重建的开始。 原型法(Prototyping Method)是20世纪80年代发展起来的，旨在改变生命周期法的缺点的一种系统开发方法，该法的开发思路是首先根据用户的要求，由用户和开发者共同确定系统的基本要求和主要功能，利用系统快速生成工具，建立一个系统模型，再在此基础上与用户交流，将模型不断补充、修改、完善，如此反复，最终直至用户和开发者都比较满意为止，从而形成一个相对稳定、较为理想的管理信息系统。 面向对象（Object Oriented）的开发方法于20世纪80年代开始兴起的，是一种基于问题对象的自底向上的一种系统开发方法，这种方法的特点是以对象为基础，对象是分析问题和解决问题的核心。 1.2 本系统开发过程 一个MIS系统的开发过程一般包括如下几个步骤： A.需求分析：需求分析主要是了解用户的需求。需求了解得越详细，程序的后期开发与维护费用就会越少。一般的开发团队中，需求分析都是由资历较深的系统分析员或项目经理担当，可见它的重要性。需求分析制订好后，需要反复修改。将最后的结果交给用户审定，确认无误后，由系统分析员完成需求分析文档，再开始下一步工作。 B.概要设计：概要设计紧跟在需求分析之后。用户需求明确后，将得到的数据分析后，开始构建数据库的逻辑结构。此时，数据库中的表格还未成形，通过各种分析工具（如PowerDesigner等）画出数据流图，最后就可抽象出数据库的具体表结构。这时由系统分析人员反复审核。确认所有的需求都考虑在内，没有遗漏后，就可以开始制订概要设计文档。概要设计文档形成后，整个程序的逻辑框架也就形成了。 C.详细设计：概要设计完成后，根据设计中制订的业务模块。就可以进行详细分析设计了。详细设计就是将各个