儿童世界.pdf

中文摘要 每个人总是用不同的眼光来打量世界 世界在我们每个人的眼睛里也因此而不同 眼睛 这个词在这里并不仅仅代表着我们的视觉器官 而是包涵着我们对世界的全部的感觉 认识 和体验的能力 从这个意义上讲 儿童的世界和我们成人的世界大不相同 因为儿童的眼睛 和我们的大不相同 儿童有着和我们的大不相同的生命感觉和人生态度 那么 儿童究竟拥有一个怎样的世界 本文力图证明的观点是 儿童的世界比我们的更 宏大 更加富有诗意 更加充满活力和美 总之 儿童的世界是一个更好的世界 儿童的世界之所以宏大 诗意 充满活力和美 是因为儿童生命本身的宏大 诗意 充 满活力和美 也就是说 正是儿童生命本身的宏大 诗意 活力和美投射到天地万物 所以 儿童世界的一切才那么宏大 诗意 充满活力和美 本文从六个方面来论证这一点 图绘 天地 最初的色彩 敏感期 无观念 纯感性的人生态度 主客体互渗 神秘主义世 界观 泛灵论 现实 和 非现实 共存 对世界的坦率开放 这六个方面从不同的侧 面揭示了儿童生命的特质 证明儿童生命本身的诗意存在 童年时代是人生中一段幸福的时期 儿童的世界是一个幸福的世界 我们每个人都曾拥 有这样一个世界 只是在成长过程慢慢失去了 然而童年并不是在完成她的周期后即在我们 身心中死去并干枯的东西 对于我们每一个人来说 童年都是永不消逝的 童年如遗忘的 火种 永远能在我们身心中复萌 永恒的孩子 只是在我们心中沉睡着 唤醒这个 永恒的孩子 在更高的意义上重返童年 把孩童的心智运用到我们的生活 中 象孩子那样快乐 无畏 充满朝气的生活 每天都能发现神奇和美丽的事物 从事某项 工作完全是因为他情愿去做 既不求物质的回报 也不求精神的回报 就如同儿童的本真游 戏一般 是一种最高境界的人生幸福 然而 要唤醒这个 永恒的孩子 就必须借助某种生机勃勃的力量 就象睡美人在王 子爱的力量中醒来 永恒的孩子 借助什么力量醒来呢 这是本文所讨论的另一个重点 讨论涉及三个方面 回忆童年 接近现实的儿童 阅读童书 而阅读童书则是重点中的重点 笔者认为 真正的童书不仅是献给儿童的恩物 也是献给成人的 如果成年人真诚地希望找 到那条重返幸福老家的路 那么 他们就需要这幸福的童书和书中那的宏大 诗意 充满活 力和美的世界的帮助 1 Abstract in everyones eyes. The wordeye s perception for life and children for children different from ours. depth, romance, energy and beauty of childrenromance, energy and beauty of children s -------- sensitive period, -------- senselessness infiltration of subject and object--------mystical world view---------pan-mystery, co- world which reveal the characteristics of children prove existence of children lifes romance. Childhood is a happy period in one in everyone and mind. Eternal child children vigorously, we will find magical 2