执行训练营(下)课程精华.doc

黄埔骨干团队执行训练营十一期（下） 青岛6月份公开课课程精华 2009年6月27日—29日 锡恩-青岛黄埔骨干团队执行训练营（下）课程精华0627 主讲人：北京锡恩上海公司 顾问中心总经理 高级管理顾问 汪君华 上午上半节课程 做星光大道迎接讲师 ----故事：（给举反对手的人）有一位老人怕超，孩子在踢球特别的吵，想让孩子不吵要怎么办？ 老人回答：感谢孩子，给我带来了快乐，给每一个孩子一美元，孩子走了。第二天孩子又来了，给孩子25美分。第三天又来了，给孩子5美分，孩子说不干了，从此门前清静了。 结论：我们本来是来这里学习的。明白自己来这里的心态、结果定义及行动计划。金币是一种表现形式，代表尊敬和价值观，市场是不公平的，如果把目标纯定义为金币就好比是那些拿到5美分的孩子，这不是我们想要的结果。不要单纯的把自己的行为和讲师给你什么联系在一起。 黄埔： 它培育了几百位的将军，早期毕业不一定比后面毕业的强，在企业的老员工做的比新员工做的差。为什么？ ——老员工会发现所做的工作和成长已经没有关系了，因此需要再次学习让自己做到回归。 干部： 在这个场上你就是领导者 黄埔军校把一个农民6个月变成将军。到底是什么力量？ ——一是创办的是在国家生死存亡的时刻，进去的人都有一个为生死而学的理念； ——二是锁定目标专注重复。 想不想赢？如何赢？ ——具备的心态： 一定要的心态、百分百责任的心态、得失心态、决不放弃的心态、永不言败的心态。。。 业绩定律： 业绩背后是团队， 团队背后是文化， 文化背后是心态， 心态背后是投资。 故事：鲤鱼跳龙门 ——不能放弃，一定想要的心态。背后体现的是业绩定律。 态度重要？还是技能重要？ ——黄埔上解决态度问题 ——黄埔下解决技能问题 执行最重要的是：操作！！！ ——参加的心态很重要，但是执行更重要，执行最重要的就是操作。此次学习主要以操作为主，以小组提问、讨论、PK的形式进行。 互动：我们把这个场当成企业的现状，组和组不一样，讲师并不关心每一个人变得足够怎么样？如果你站在这里面对你的员工讲话说要做一件事情，三分之一说这样，三分之一说那样，三分之一说怎样，你会怎么来做呢？ 结论：任何一个时刻，刘德华和章子怡都会有人喜欢或者痛恨他，有一件事可以做到，不要特别关注那些特别反对或者中立的人，给支持你的人好处，给他们利益，用这样的方式表达你的价值观。 互动：为什么我们在讲大道理的时候大家都不愿意听？ 结论：讲人生格言和哲理的时候会认为很对，这个对是你认为很对，你希望他自己认识到过程的好处自己去改变还是你让他去改变，不要试图去改变所有的人，要让他自己去做改变。 是什么阻碍了你成为百年老店？ 百年老店的根基： ——做长：如何建立不依赖能人的法制系统？ ——做大：谁来解决企业的问题？ 制度经济学： 1993年道格拉斯.诺斯获得诺贝尔经济学奖之后，制度经济学再次成为经济学界和业界的热点, 一时间我们都认识到制度资本或制度成本对经济发展的决定作用。可是今天，转过身看看中国的市场制度环境与法治水平，我们又开始纳闷：中国的法治与产权保护还相当欠缺，可是这些年GDP却以年均超过9%的速度在增长，这是怎么回事？人均GDP与勤劳成反比？ ——当一国制度机制不利于市场交易时，其公民不仅必须更勤奋地工作，而且只能得到更低的收入。 中国人为什么勤劳而不富有？ ——中国以“勤劳”对冲“制度成本” 结论： 任何人进入组织后，他本能而不自知去做一件对组织很不利的事情 ----摧毁组织的目标！！！ 任何人进入到组织后，能力发挥下降30%! 公司也一样，不能用勤奋去对冲平台的成本。不能用勤奋去弥补平台的缺陷。 传统管理的迷局： ——权力、权谋 ——情感、忠义 枪指挥党？党指挥枪？ ——党指挥枪！ 谁指挥党？ ——法指挥党！ 故事：子路救人溺水与子贡赎回奴隶的故事（子路受人以劝德，子贡谦让而止善） ——人性角度：好人有好报 ——制度角度：好报有好人 结论：可以并且需要改变的是制度，而不是人性! 案例：只有坏的制度，没有坏人：美国教授到了中国为什么也喜欢盗版？ 结论：做为管理者，我们需要懂得的是，我们的员工既不是天使，也不是魔鬼。如果我们不在制度上下功夫，而企图改造人性，能打造出多少圣人？谁又是圣人？ 可以改造的是制度，不可改造的是人性，这就是我的结论！（姜汝祥） 现代管理者 ——领导的使命就是：搭建平台！ ——企业家的使命：搭建一个平台——结果交换的平台 ——领导者的最大责任是建立机制——建立一套不依赖于能人的制度体系。 上午下半节课程 现代企业管理的三大入口： 1、入口之一 ——责任下移、自我管理： 人治的管理已经过时了 案例：沃尔玛凭什么可以管理190万人？ ——一个强大的管理平台 入口之二——我不相