启迪智慧的话语-诸葛亮十堂课.ppt

　　诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，静思反省。　　不能够静下来，则不可以有效的计划未来，而且学习的首要条件，就是有宁的环境。　　现代人大多数终日忙碌，你是否应在忙乱中静下来，反思人生方向？ 　　诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。　　审慎理财，量入为出，不但可以摆脱负债的困扰，更可以过着纪律的简朴生活，不会成为物质的奴隶。　　在鼓励消费的文明社会，你有否想过节俭的好处呢？ 　　 诸葛亮忠告孩子要计划人生，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向，要静下来，才能够细心计划将来。　　面对未来，你有理想吗？你有使命感吗？你有自己的价值观吗？ 「夫学须静也」、「才须学也」 　　诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。　　诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。　　你有否全心全力的学习？你是否相信努力才有成就？ 　　 「非学无以广才」、「非志无以成学」 　　诸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。　　但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。　　你有否想过，一鼓作气人多，坚持到底人少的道理？ 　「怠慢则不能励精」 　　诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。　　计算机时代是速度的时代，样样事情讲求效率，想不到一千八百多年前的智者，也一样不谋而合。　　快人一步，不但理想达到，你有否想过，有更多时间去修正及改善？ 　　“险躁则不能冶性” 　　 诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。　　心理学家说：“思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。”诸葛亮明白生命中要作出种种平衡，要“励精”，也要“冶性”。　　你要提升自己性格的品质吗？ 「年与时驰」、「意与岁去」　　 诸葛亮忠告孩子时光飞逝，意志力又会随着时间消磨，「少壮不努力，老大徒伤悲」，「时间管理」是个现代人的观念，细心想一想，时间不可以被管理，每天二十四小时，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。　　请你想一想，你有蹉跎岁月吗？ 　　「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」 　　诸葛亮忠告孩子时光飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月，也于事无补。　　要懂得居安思危，才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。　　你有没有从大处着想，小处着手， 脚踏实地，规划是人生呢？ 　　 以上诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，精简地传递了具体的讯息。　　我相信精简的表达源于清晰的思想，长篇大论的内容，容易令人生厌，精简沟通更有效果。　你懂得言之有物地精简沟通吗？有人说，人生是一出悲悲喜喜的戏，是一首飘飘忽忽的歌，是一次上去又下来的登山运动，是一场明明灭灭的烟花……是的，有道理，但听起来，太玄虚；悟起来，太深远；做起来，太复杂。 理财的三宝： 确立预算、 开源节流、 勤俭正当！ 治学的三宝：勤读、勤写、勤思! 学习的三宝： 倾听、 接受、 思维！ 交友的三宝： 诚信、正直、贡献! 人心的三宝： 真实、善良、诚实! 第四课 学习的力量 * * 启迪智慧的话 说话讲究艺术 说话要有温度 急事，慢慢的说 ????????? ? 大事，清楚的说 ?????????????? 小事，幽默的说????????? 没把握的事，谨慎的说　???????????????? 没发生的事，不要胡说??????????????????? 做不到的事，别乱说　?????????????????? 伤害人的事，不能说 ?????? ? 讨厌的事， 对事不对人的说?!????????????????? 开心的事， 看场合说 !???????????????? 伤心的事， 不要见人就说?!???????????????? 别人的事， 小心的说 ！ 自己的事， 听听自己的心怎么说 ！ 现在的事，做了再说?未来的事，未来再说?小心说话而且要“说好话”， 话说出口之前先思考一下， 不要莽莽撞撞的脱口而出。 事情再怎么急迫， 也要清楚的让大家知道问题以及来龙去脉， 但往往是越急越说不清楚， 反而耽误了时间。 要坚持这样做， 便难能可贵了， 可以做成大事业。 怕就怕坚持不到最后， 前功尽弃。 留德于己 知人不必言尽， 留三分余地于人， 留些口德于己！ 责人不必苛尽， 留三分余地于人，留些肚量于己！ 才能不必傲尽， 留三分余地于人， 留些内涵于己！ 锋芒不必露尽， 留三分