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生态系统的组成 巩固练习 1生.态系统是指( ) ?A.所有生物的总和B.生物与环境所形成的统一整体;C.所有动物总和;D.生物的生存环境。 2.下列属于生态系统的是(??? ) A. 池塘中的水草??? B.池塘中的鱼??? C.池塘中的所有生物?? D.一个池塘? 4、课堂小结和反思 课堂小结 让生谈收获 * 第一节 生态系统的组成 教学目标 知识目标: 1、说出生态系统的概念。 2、、阐明生物圈是最大的生态系统; 3、认同生物与环境是一个统一的整体。 能力目标: 收集、交流不同的信息。 情感态度和价值观: 理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识, 形成热爱大自然的情感。 如果你是一只水鸟,下雨时你会怎么做? 当鹰飞来时你又会怎么做? 一、生态系统的概念 在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体,就叫生态系统。 一片森林、一块草地、一块农田、一个湖泊、一条河流、甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。地球上最大的生态系统就是生物圈,它包括地球上的全部生物及其环境。 生物圈 生物圈是最大的生态系统 分析与讨论 ①将池塘群落中各种生物进行归类,并指出划分类型的依据是什么? ②生态系统的各种成分其地位如何? ③各成分在生态系统中的具体作用是什么? 总结:池塘生态系统的组成成分 生物部分 非生物部分 绿色植物浮游植物 浮游动物、鱼 细菌、真菌 ——阳光、空气、水和土壤等 生态系统 生物因素 植物 动物 微生物 非生物因素 阳光,温度,水分, 空气,土壤等 生产者 消费者 分解者 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 荒漠生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 动动脑. 这是一个透明封闭的玻璃球体,内装有小虾、藻类、经过滤的海水、小石、小蜗牛和一些无生命的树枝状物质。若使小鱼能长时间生存的话,此玻璃球应放在什么地方? (1)这个透明的玻璃球体可看作一个__________ ,此生态球应放在有_______的地方,目的是 。 (2)此生态系统中除小鱼(或小虾)和水藻外,还应包括 和________ 。 (3)此球内加入细菌的作用是充当__________________不放细菌结果会怎样?__________________。 生态系统 阳光 有利于进行光合作用,制造有机物 非生物的物质和能量 分解者 分解者 生态球内生物死亡
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