紫藤萝瀑布23251.ppt

第三课　《石榴》 崛(jué)　瘠(jí)　犀(xī)　罍(léi)　禁(jìn) 皓(hào) 妍(yán)　瓣(bàn)　瑙(nǎo)　琢(zhuó)　盎(àng)　腴(yú) 争妍斗艳(zhēngyándòuyàn)　奇崛(qíjué)　枯瘠(kūjí)　柔媚(róumèi)　兼备(jiānbèi)　炎阳(yányáng)　避易(bìyì)　陆离(lùlí)　华贵(huáguì)　骨朵(gǔduǒ)　犀利(xīlì)　妙幻(miàohuàn)　罍(léi)　盎然(àngrán)　博古家(bógǔjiā)　锈彩(xiùcǎi)　戏法(xìfǎ)　忍俊不禁(rěnjùnbùjīn)　破(pò)口(kǒu)大(dà)笑(xiào)　皓(hào)齿(chǐ)　丰(fēng)膄(shòu)　唾(tuò)津(jīn)　潜(qián)溢(yì) 第五课　《紫滕萝瀑布》 瀑(pù)　迸(bèng)　琼(qióng)　伫(zhù)　酿(niàng) 藤(téng)　煌(huáng)　穗(suì)　凝(níng) 瀑布(pùbù)　发端(fāduān)　终极(zhōngjí)　 条幅(tiáofú)　迸溅(bèngjiàn)　挑逗(tiǎodòu)　春红(chūnhóng)　好不(hǎobù)　仙露琼浆(xiānlùqióngjiāng)　伫立(zhùlì)　凝望(níngwàng)　痛楚(tòngchǔ)　伶仃(língdīng)　察颜观色(cháyánguānsè)　盘虬卧龙(pánqiúwòlóng)　酒酿(jiǔniàng) 作者简介 宗璞，当代女作家，原名冯钟璞。 主要作品:中短篇小说《知音》、《弦上的梦》、《红豆》 ，散文集《丁香结》 。 听一听、想一想、议一议 听录音，看课文，思考作者的写作顺序是什么?同桌之间可以互相讨论一下。 想一想、议一议 1、全文紧紧围绕这树盛开的紫藤萝来写的。那么题目为什么叫“紫藤萝瀑布”呢？我们能不能将它改为“盛开的紫藤萝”呢？ （1）外形相似：这一树花开得繁密、茂盛，充满生命的活力，就像一条流动的瀑布，飞流直下，不可遏阻。 （2）意义相联：这一树不见其发端，也不见其终极的紫藤萝瀑布，就像一条生命的长河，绵延不绝，永无止境。 “紫藤萝瀑布”运用了比喻的修辞手法，既提示了文章的主要内容，形象生动地写出了紫藤萝盛开的壮观景象，又暗示了文章的中心，使生命长河无止境之意得到诗意的表达。 探究结果： 这是一种对比手法，用十多年前紫藤萝花的不幸遭遇反衬眼前这片紫藤萝花的生逢其时，从中曲折地反映出时代的发展变化、人类文明进步的历史轨迹，这样写为引出作者的深入思考作了铺垫。 小结：语言揣摩的经验 揣摩景物描写，实质上，主要是揣摩比喻、拟人等修辞方法的效果，以达到增强语感、领悟写景技巧的目的。同学们应在把握句意的基础上，细心地感受比喻、拟人的表达效果。 讨论思考：课文对我们写作有哪些启示？或写景抒情的作文，怎样写才好？ 1、写景与抒情二者怎样摆法才好？ 写景状物是抒情言志的基础，首先要把景物写好，在写景状物中要饱含感情，待到水到渠成，加以精要的直接抒情或议论。情从景出，议从景出，才是好文章。 2、景物怎样才能写得细腻？ 景物的全局和每个局部要细细观察。并运用景物描写的方法。 回顾思考： ① 作者从哪三个层次来描写盛开的紫藤萝花? ② 作者是怎样描写紫藤萝花的? 景物描写的主要方法有： （1）抓住特征，进行形、声、色方面的描绘； （2）调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官描绘； （3）动静结合； （4）正侧描写； （5）虚实结合； （6）细节描写。 3、景物怎样才能写得生动亲切？ （1）对景物要有感情，若景物在自己心目中像自己喜欢的人一样，写起来就会生动亲切； （2）运用拟人、比喻等修辞手法； （3）进行联想和想象。 4、观察景物怎样才能有所感悟？ 多角度的观察、对比和分析，才能更好地把握事物的本质，才能写出丰富深刻的文章。有了感悟，要提炼出精辟的语句。有了点睛之笔，全文就有灵性了。 生命中会有磨难，但磨难终会过去，愿我们每个人的生命都像一朵朵小小的紫藤萝花，努力张满自己的风帆，绽放自己生命的异彩，为人类生命的长河增添光彩和芳香。 阅读课文第一至第六自然段,做以下练习: 1.花朵儿一串 一串,一朵 一朵,彼此 ， 好不活泼