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松江区教育系统规范教师招聘工作实施意见 一、基本原则 坚持公开、公平、竞争、择优的原则；坚持任人唯贤、德才兼备的原 则；坚持凡进必考的原则；坚持按编、按岗、按专业招聘的原则。坚持行 政职能部门宏观管理与用人单位自主招聘相结合原则。 二、组织领导 教育局成立教师招聘工作领导小组和教师招聘资格审查专家组，各学 校成立教师招聘工作小组，严格资格审查、规范招聘程序。 三、招聘计划 1、招聘计划的制定及申报：各校根据教育局核定的编制数和师资队伍 建设的需要，认真规划事业发展目标，于每年 9 月底上报下一年度师资招 聘计划。计划应包括：学校余编数、招聘岗位、招聘人数、学历、专业、 性别要求等信息。超编学校原则上停止师资招聘，如有特殊需要须报教育 局领导小组审批，经同意后实施。 2 、招聘计划的审定：招聘计划经教育局师资招聘领导小组审核后报松 江区人力资源和社会保障局，经区编办、区人力资源和社会保障局审核、 汇总后，报区政府领导审定。 四、招聘对象及条件 1 、以招聘省市一级师范院校应届师范类专业毕业生为主。必须具有本 科及以上学历、学士及以上学位，普通话水平达到规定要求（文科和学前 教育教师必须达到二级甲等、其他学科教师达到二级乙等以上），品学兼优、 身心健康，具有相应的教师职业资格证书，所学专业原则上与招聘岗位要 求相符。 2 、中小学紧缺学科可放宽至具有研究生学历或国家“211 ”工程院校 1 的非师范类专业毕业生，所学专业原则上与招聘岗位要求相符。招聘对象 应具备教师职业资格证书，研究生学历的人员可放宽至见习期内取得教师 职业资格证书，期满未取得者不得聘用。普通话水平应达到规定要求（文 科和学前教育教师必须达到二级甲等、其他学科教师达到二级乙等以上）， 品学兼优、身心健康。 3、学前教育非师范类毕业生必须是艺术类专业毕业生 （艺术类专业为： 声乐、舞蹈、钢琴、美术、话剧表演），具有本科及以上学历，学士及以上 学位，普通话水平达到二级甲等（在见习期内必须取得幼儿园教师职业资 格证书和学前教育上岗证书，期满未取得者不得聘用）。 4 、外省市和外区县在编在岗教师以招聘优秀骨干教师为主。 本市其他区县在编在岗教师招聘条件：热爱教育工作，师德高尚，身 心健康，教育教学工作成绩突出，获得市、区教学骨干称号或在市、区级 教学评比中取得一、二等奖的教师。中小学教师年龄40 周岁以下，第一学 历一般为大学本科及以上学历，具有中级及以上教师专业技术职务任职资 格。幼儿园教师年龄一般在 35 周岁以下，学前教育专业毕业，第一学历为 大专及以上学历。特级教师或有突出贡献的中青年骨干教师，不受以上条 件限制。 外省市在编在岗教师招聘条件：热爱教育工作，师德高尚，身心健康， 教育教学工作成绩突出，年龄在40 周岁以下，第一学历为本科及以上学历， 具有高级教师专业技术职务任职资格。重点引进获得省市级以上教育教学 荣誉的紧缺学科的专家型教师，获得省市级中青年骨干教师称号的年龄可 适当放宽。已婚教师其配偶应符合随调条件（具有事业单位编制、中级以 上专业技术职称、本科以上学历）。 五、招聘程序 1、发布招聘信息：招聘计划经审定后实施，并通过区政府门户网站、 2 松江人才网、松江教育信息网对外发布公开招聘信息。各学校严格按公布 的招聘计划进行师资招聘。 2 、学校对应聘人员进行资格审查和教育教学能力等考核。 3、松江区教育人才服务中心组织综合素质测试。测试包括学科专业知 识考查、面试以及上海市教育人才录用综合测评。主要考察应聘者对本学 科专业知识的掌握情况和对教师职业的认识、学生管理能力、语言表达能 力、逻辑思维能力、团队协作、智力因素、仪表气质等。 4 、招聘结果报区人力资源和社会保障局审核。 5、公布招聘结果。 6、办理相关聘用手续。 六、时间安排 各学校将通过考核的应聘者材料以1：1 的比例送松江教育人才服务中 心审核，松江区教育人才服务中心在每年的1 月、4 月组织两次综合能力测 试。 七、几点说明 1、应届毕业生是指列入国家招生计划的全日制且具有报到证的当年度 毕业的大学生。 2 、招聘对象中