谈谈你对社会主义荣辱观科学内涵的理.pdf

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20 20 谈谈你对社会主义荣辱观科学内涵的理解。(2200分) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观内涵十分丰富。(1分)①“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”,就要树立热爱祖 国的高尚情操,弘扬爱国精神,践行报国之志,以建设祖国、保卫祖国、富强祖国为最大光荣,抵制和反对损害社会主义祖国的 荣誉、尊严和利益的思想和行为。(2分)②“以服务人民为荣、以背离人民为耻”,就要树立为人民服务的人生目的,心系人民、 关爱他人、扶贫帮困、热心公益,通过各种形式为人民多做好事、为社会多做贡献,抵制和反对违背人民利益和愿望的思想和行 为。(2分)③“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,就要热爱科学、尊重科学,努力学习科学文化知识,按科学规律办事,抵 制和反对各种违反科学的思想和行为。(2分)④“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,就要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、 尊重创造,继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德,抵制和反对一切贪图安逸、厌恶劳动的思想和行为。(2分)⑤“以团结 互助为荣、以损人利己为耻”,就要大力倡导有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,学会互相关心,互相爱护,互 相帮助,共同进步,抵制和反对一切损害他人、危害社会的思想和行为。(2分)⑥“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,就要 将诚实守信作为自己的行为准则,作为立人之本、成事之基,在学校生活、家庭生活、职业生活、社会生活中自觉做到恪守诚信, 抵制和反对惟利是图、弄虚作假、背信弃义、不讲信誉等思想和行为。(2分)⑦“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,就要自 觉增强法律和纪律意识,自觉遵守法律,自觉遵守纪律,抵制和反对无视法律权威、轻视纪律规章、干扰公共秩序、违法犯法、 破坏纪律的思想和行为。(3分)⑧“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,就要深刻认识现代化建设的长期性、艰巨性,始终保 持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,始终保持艰苦奋斗的作风,弘扬求真务实、自强不息的精神,抵制和反对不思进取、得过且过、 贪图享乐、奢侈浪费等思想和行为。(4分) 一、单选(10分) 1、提高独立生活能力,就是要 (D) A 树立自主学习理念B 树立全面学习理念C 树立创新学习理念D 大胆实践、不断积累生活经验 2、(D)是人才素质的重要内容。 A 德B智C 体 D 美 3、培养优良的学风应该在严谨、求实、勤奋和_________ 上下功夫。 A 创新 B 智C.全面学习理念D.视野开阔 4、当代大学生的历史使命是: A脚踏实地 B.追求真理 C 建设中国特色的社会主义、实现中华民族的伟大复兴D 创新学习理念 5、大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求是: A热爱祖国B德才兼备C全面发展D学习和实践社会主义荣辱 二、多选(15分) 1.与中学生活相比,大学生活在哪几个方面发生了变化(BDE) A.心态的变化 B.学习要求的变化 C.同学关系的变化 D.生活环境的变化 E.社会活动的变化 2.进入大学,应该树立新的学习理念,下列属于新的学习理念的有(ACDE) A.自主学习理念 B.机械学习理念 C.全面学习理念 D.创新学习理念 E.终身学习理念 3.当代大学生的成才目标包括(ABDE) A.德是人才素质的灵魂 B.智是人才素质的基础 C.劳是人才素质的关键 D.体是人才素质的条件 E.没是人才素质的重要内容 1 4.当代大学生如果要塑造崭新形象,就要(ABCDE) A.理想远大、热爱祖国 B.追求真理、善于创新 C.德才兼备、全面发展 D.视野开阔、胸怀宽广 E.知行统一、脚踏实地 5.下列属于社会主义的荣辱观内容的有(ABCDE) A.以服务人民为荣、以背离人民为耻 B.以团结互助为荣、以损人利己为耻 C.以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 D.以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 E.以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻 20 20 四、改错2200分 1、与中学生活 相比大学生活没有变化 2、大学毕业后告别了学校也从此告别了学习 3、做学术的人才需要有一个严谨的学习态度 4、大学生成才的目标是德智体美全面发展 15 15 五、辨别对错并在下面写出错误的理由:1155分 1、当代大学生的历史使命是建设社会主义现代化。(ⅹ) 理由

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