六下第三单元学业评价(张俊锴)课件.ppt

北京市新英才学校六年级 张俊锴 学生学习目标与学业评价 学生学习目标与学业评价 自立目标（进阶表） 自我完善（他人言） 自我超越（感言栏） 根据每项级别的学习目标给 自己设立目标。 根据自己目标达成的级别在 日记图上画上相应的颜色。 与他人分享自己的学习成 果，让他人（同学、家长、 老师）写上他们的评价。 根据学习成果写下自己的 感言，再接再厉。 自我实践（日记图） 我 的 目 标 听 说 读 背 写 初级 终级 蓝 紫 学生学习目标与学业评价 自我实践（日记图） 听 说 读 写 背 我 的 目 标 听 说 读 背 写 初级 终级 紫 蓝 蓝 紫 自我完善（他人言）： 同学之言 家长寄语 教师点评 自我超越（感言栏）： 我的想法