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影响居民收入的实证分析 经济1班 杨磊 摘要：改革开放以来，随着中国经济的高速发展，社会财富的总量也在快速增加。2010年，我国的GDP达到40.32万亿元，经济总量上升到世界第二位。在此背景之下，必然带来我国居民收入的增加，本文采用了收入增长模型和多元线性回归的方法对1980年-2010年中国居民收入增长的因素进行研究，分析了国民生产总值、居民消费价格指数、进出口差额、科教文卫支出、就业率多居民收入增长的影响，建立一个收入增长的计量模型。寻求这些变量与居民收入之间的数量关系，对它们进行定量分析，模型检验，最后给出政策建议。 关键词：收入增长、GDP、CPI指数、就业率、进出口差额、实证分析 文献综述 国民收入决定理论 国民收入(national income)是指物质生产部门劳动者在一定时期所创造的价值。从社会总产值中扣除物质消耗后的剩余部分就是国民收入，国民收入（价值形态）=社会总产值-已消耗生产资料价值或国民收入（实物形态）=社会总产品-已消耗生产资料。反映国民收入的两个主要统计数字是本地生产总值(GDP, 即国内生产总值) 及本地居民生产总值 (GNP, 即国民生产总值)。CPI是反映一定时期居民所购买的生活消费品价格和获得服务项目价格变动趋势和程度的一种相对数，它可以观察居民生活消费品及服务项目价格的变动对居民生活的影响。因此，可以说，在所有的价格指数中，CPI最能直接反映物价对人民生活的影响程度。其体现在两个方面：一是借助CPI可真实反映居民的实际可支配收入水平，在现实生活中，很多人知道物价上涨了，同样的货币量购买的商品和服务项目减少了，感到可支配的收入在减少。二是借助CPI可反映居民的实际消费支出水平。CPI上升，意味着货币购买力下降，货币贬值；反之，CPI下降，意味着货币购买力上升，货币增值。因此用CPI指数来衡量物价的变化对居民收入增长的影响。 另一方面， 从供给来看，进出口差额对供给有显著影响，当进出口差额扩大时，表明我国进口增加，出口减少，表现为外需的减少，从而使经济的发展由原本的3架马车减少为2架马车。经济发展放缓，国民收入的增长也并将受到限制，从而增长速度也会放慢。 最后一点，社会劳动生产率的提高与国民收入增长成正比，社会劳动生产率越高，国民收入增长就会越快。本文通过使用财政在科教文卫的支出和就业率两个指标来衡量社会劳动生产率。财政在科教文卫方面的支出越大，表明国家对教育的投入越大，从而居民受教育的水平也会相继得到提高，因此本文通过研究科教文卫的财政支出来分析居民受教育水平对居民收入的影响。另外，就业率是衡量居民收入的重要指标，当就业率高时，居民的收入会随着经济的增张而增长。当就业率低的时候，表明经济处于一个低谷期，那么居民的收入也很难得到增长。 数据收集与模型的建立 数据收集 表2.1 中国居民收入增加影响因素模型时间序列 年份 国民生产总值（亿元） 居民消费价格指数（上年=100） 进出口差额(美元) 科教文卫支出（亿元） 就业率(%) 1980 4545.62 107.5 -19 156.3 43 1981 4889.46 102.5 -0.1 171.4 44 1982 5330.45 102 30.3 197 45 1983 5985.55 102 8.4 223.5 45 1984 7243.75 102.7 -12.7 263.2 46 1985 9040.74 109.3 -149 316.7 47 1986 10274.38 106.5 -119.7 379.9 48 1987 12050.62 107.3 -37.7 402.8 48 1988 15036.82 118.8 -77.5 481.1 49 1989 17000.92 118 -66 553.3 49 1990 18718.32 103.1 87.4 617.3 57 1991 21826.2 103.4 81.2 708 57 1992 26937.28 106.4 43.5 793 56 1993 35260.02 114.7 -122.2 957.8 56 1994 48108.46 124.1 54 1278.2 56 1995 59810.53 117.1 167 1467.1 56 1996 70142.49 108.3 122.2 1704.3 56 1997 78060.85 102.8 404.2 1903.6 56 1998 83024.28 99.2 434.7 2154.4 57 1999 88479.15 98.6 292.3 2408.1 57 2000 98000.45 100.4 241.1 27