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2006年来凤县初中教师业务考试历史试卷
(考时120分钟 满分 100分)
一、填空题(每空1分,共10分)
1、今年“两会”期间,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议委员时提出了“八荣八耻”的重要论述,“八荣八耻”的具体内容是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以 为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以
为荣,以见利忘义为耻;以遵褪胤ㄎ伲晕シ壹臀埽灰约杩喾芏肺伲越旧菀菸堋?/span
2、新课程倡导的学习方式是: 、合作、 。
3、新课程改变了传统的课程结构,其基本类型是:①学科课程与经验课程;②分科课程与 ;③必修课程与 ;④国家课程、地方课程与校本课程。
4、在新课程改革中,教师的教学行为将发生如下变化:①在对待师生关系上,新课程强调尊重与 ;②在对待教学关系上,新课程强调帮助与引导;③在对待自我上,新课程强调 ;④在对待其他教育者的关系上,新课程强调合作。
5、新课程评价改革,一是重视发展,淡化甄别与选拔,实现评价功能的转化;二是重视综合评价,关注个体差异,实现评价指标的多元化;三是强调质性评价, 与定量相结合,实现评价方法的多样化;四是强调参与互动,自评与他评相结合,实现评价主体的多元化;五是注重过程,终结性评价与 评价相结合,实现评价重心的转移。
二、单项选择题(在下列各题目的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请你选出来填入下面的答栏中,每小题2分,共40分)
以人为本,关注民生,有利于社会的持续发展。据此回答1-4题:
1.在孔子的政治思想中,要求统治者体察民情、爱惜民力,体现人文关怀的主张是
A.“兼爱、非攻” B.因材施教 C.“仁”者爱人 D.有教无类
2.商鞅变法时期,“某平民勤劳耕作,生产出许多粮食和布帛”。按照法令,他可以
A.授予爵位 B.免除徭役 C.授予田宅 D. 免除赋税
3.唐朝孙思邈认为“人命至重,有贵千金”。为此,他用毕生心血写成的医学著作是
A.《伤寒杂病论》 B.《唐本草》 C.《神农草本经》 D.《千金方》
4.历史上,最早提出以“人的学问”代替“神的学问”,被誉为“人文主义之父”的是
A.但丁 B.彼特拉克 C.墨子 D.莎士比亚
民主法治是资产阶级推进近代化的主要特征。据此回答5-7题:
5.孙中山颁布的《中华民国临时约法》,体现了中国近代政治民主化的方向。其核心内容
A.参议院行使立法权 B.国民有宗教信仰自由
C.主权属于全体国民 D.国民有言论结社自由
6.法国资产阶级革命中,宣称“人们生来自由,权利平等”的法律文献是
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《成立宣言》
7.近代史上,资产阶级日益富有,无产阶级却日益贫困。这种不公平现象的出现,开始于
A.殖民扩张的推行 B.工人阶级登上政治舞台
C.工业革命的拓展 D.资产阶级革命取得胜利
文字记录、文物遗迹是我们了解历史的主要依据。据此回答8—10题:
8.“史诗同源”,共同描绘了人类发展的历史画卷。下列能够再现西部地区历史情景的诗句是
A.西出阳关无故人 B.烟花三月下扬州
C.古苏城外寒山寺 D.百万雄师过大江
9. 某碑刻有“中华民国二十七年立”,按公元纪年,这一年是
A.1936年 B.1937年 C.1938年 D.1939年
10. 标语口号,往往折射出特定历史时期的内涵。请问“外争国权,内惩国贼”流行于
A.五四运动时期 B.北伐战争时期 C.土地革命时期 D.解放战争时期
比较与归纳是我们学习历史的方法之一。据此回答11-13题:
11.比较儒家与法家不同的思想,我们可以归纳出儒家思想的特点是
A.消极、悲观 B.仁爱、友善 C.严肃、远见 D. 威武、信心
12.从内容来看,《马关条约》与《南京条约》相比,最大的不同点是
A.中国割去领土面积更大 B.开放通商口岸增多
C.索取赔款数额不断增大 D.允许日本开办工厂
13.从对世界历史影响来看,开辟新航路、殖民扩张、明治维新的共同作用,是它们都
A.开辟了殖民掠夺道路 B.推动了资本主义发展
C.密切了世界各地联系 D.引起了世界工人运动
人类在古代创造了灿烂的
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