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《学生管理工作总结》
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我院推行院系二级管理体制多年来,学生管理工作逐步迈向科学化、规范化和正常化的道路。今年,在院党委和院长室统一领导下,在各系支持配合下,学生工作处以加强基础文明教育,培养学生良好的学风为重点,树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,充分发挥了学生管理工作在学院的稳定与发展中的积极作用。现将2010—2011学年学生管理工作总结如下:
一、加大常规管理工作力度,促进校园平安建设
本学年学生会加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了学生干部的作用,对晚自习、晚就寝和上课纪律进行常规管理及检查考核,特别是第二学期成立了“课堂随机查堂纠察队”,对各班上课及日常情况实行日检查、周评比的考核办法,保证了我系学习工作的正常开展。
1、管理工作落到实处,考核评比责任到人。
(1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生会每天安排值班人员,分别对早操、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序,我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查,一周汇总后交至学生会纪检部,纪检部汇总后,把结果报系领导进行及时处理,该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题,也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握,通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况,每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报,提高了班主任工作的针对性。
(2)建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记,及时介入教育,在按学校规章予以处理的同时,耐心细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度,对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬,以促进学生进步,教育效果明显。
(3)抓好学生干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会,及时检查了解学生干部工作情况。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座,讲座中学管办领导对各系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,各系相互间加强了沟通和了解,学管办领导布置相关工作,并提出希望学生干部能加强自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用,从而不断提高我院学生管理工作整体水平。
???(4)为进一步规范大学生日常行为,不断强化纪律意识,结合我院学生的实际情况,2010年9月向各系下发了《关于加强学生日常行为规范管理的通知》。用制度来规范学生行为,不断提高学生自觉性和思想品德。
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?(5)为了加强学生工作队伍的建设,探讨适合我院学生管理的新思路,完善学生工作体制,学工处要求各系召开专题讨论会议,对我院目前专职班主任的运行制度进行评价,提出意见和建议。
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2、全方位做好“消防安全”工作。
2011年全国多所高校频繁,学生会及时启动“消防“防御紧急预案,积极有效做好“消防安全”防御工作。3月1日开始实行每日不定期查寝制度,对学生寝室的大功率电器进行严抓严管,并对寝室电压、功率的配给划分严格的界限。学生会还利用班会、海报、宣传活动等多次进行“消防安全”防御知识宣传,提醒同学们注意寝室的安全隐患。同时加强宿舍卫生的检查与评比,督促学生保持好内务卫生,保证了我系正常的教育教学秩序。
3、加强安全教育,建设平安系院
首先,根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查,并及时报告学校进行整改;其次,加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育责任书,要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三,加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。
4、做好国家奖助学金等的发放工作。
根据学校文件要求,公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作,本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作,未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作,审核完善了151名家庭经济困难学生档案;为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元,通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。
二、多种途径和方法做好思想教育工作
对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心,还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法,才能实现教育管理目标。
1、抓好迎新、入学教育和军训工作。
新生入学之初,学生科通过组织学习《江西交通职业技术学院学生手册》,对2010级学生进行管理制度、组织纪律教育,同时安排教务科老师对学生进行了专业教育;通过紧张有序的军训工作,同学们增强了组织纪律性,磨练了意志,在比赛中
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