高职生职业生涯规划范文.doc

目 ?录 序言…………………………………………………………………1一、自我分析……………………………………………………… 21、360度评价自我…………………………………………………22、兴趣爱好及能力…………………………………………………23、行为性格…………………………………………………………34、价值观……………………………………………………………45、自我认知小结……………………………………………………4二、职业分析……………………………………………………… 41、家庭环境分析……………………………………………………52、学校环境分析……………………………………………………53、职业分析…………………………………………………………54、社会环境分析……………………………………………………55、职业环境分析……………………………………………………56、职业就业分析……………………………………………………67、职业分析小结……………………………………………………6三、职业定位……………………………………………………… 61、SWOT分析……………………………………………………… 62、职业目标设定……………………………………………………63、职业发展途径……………………………………………………74、职业规划表………………………………………………………7四、计划实施……………………………………………………… 8五、评估与调整…………………………………………………… 9 序言 每个人至少都应该要有一个理想，因为这样才能让你不管走到哪里心都不会觉得是在流浪。 理想源于现实，但又高于现实。在这五彩缤纷的世界里，我们每个人只有拥有自己的理想才能活的有意义，在生活中才会有所追求。虽然，有了理想并不一定就能够实现，但是，如果没有理想，没有目标，不要说是实现、追求了，我们可能连自己前进的方向都没有。凡事预则立，不预则废。所以，不管我们是在人生中的那个阶段，做什么事都好，我们都应该要有自己的理想和目标，并且能够做好计划以及通过自己的不屑努力去实现它。 作为当代大学生的我们正面临着严峻的就业形势，所以，在校期间如何充实自己和做好自己以后就业的规划就显的尤为重要。做好职业规划，实现人生理想。只有做到未雨绸缪，我们才能放飞自己的梦想，才能朝着自己的目标不断地迈进，追逐属于自己的天空。 自我分析 1、360度评价自我 （1）自我评价---- 优点：情绪比较稳定，做事认真负责细心，有耐心，能吃苦耐劳。 缺点：缺乏自信，意志不够坚定，没有恒心，爱胡思乱想。 （2）家人评价---- 优点：做事认真细心，勤奋孝顺。 缺点：不够勇敢，做事缺乏灵活性。 （3）老师评价---- 优点：勤奋听话，学习认真，团结同学，有责任心。 缺点：性格太内向，不善交际，意志不够坚定。 （4）朋友评价---- 优点：对人真诚友好，有责任心，积极乐观。 缺点：做事犹豫，意志不够坚定，有点自私。 2、兴趣爱好及能力 兴趣爱好：听音乐、打篮球、跑步、看书··· ··· 霍兰德职业兴趣测评（测评结果） 类型名称 得分 类型解释 社会型 分 实际型 7分 做事踏实 管理型 5分 乐观，好发表意见，有管理才能 常规型 5分 遵守次序 艺术型 3分 研究型 分 3、行为性格 的性格类型倾向是“ ISFJ ”(内向 实感 情感 判断) 沉静，友善，有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚，替人着想，细心；往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居 环境。 ISFJ型的人忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受。他们意志清醒而有责任心，乐于为人所需。 ISFJ型的人十分务实，他们喜欢平和谦逊的人。他们喜欢利用大量的事实情况，对于细节则有很强的记力。他们耐心地 对待任务的整个阶段，喜欢事情能够清晰明确。 ISFJ型的人具有强烈的职业道德，所以他们如果知道自己的行为真正有用时，会对需要完成之事承担责任。他们准确系统地完成任务。他们具有传统的价值观，十分保守。他 们利用符合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。 ISFJ型的人平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通，支持朋友和同伴。他们乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人 交往，在困难中与他人和睦相处。ISFJ型的人不喜欢表达个人情感，但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。他们关心、保护朋友，愿意为朋友献身，他们有为他人服务的意识，愿意完成他们的责任和义务。型。我希望自己以后的工作能有足够的弹性，可以兼顾家庭和工作的需要。首先，我个人觉