马坡镇中心小学 “我们的节日middot;端午”活动方案.docVIP

马坡镇中心小学 “我们的节日·端午”活动方案 一、活动背景： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。 二、活动宗旨： 感受端午习俗，弘扬传统文化，了解传统节日的来历和习俗。 1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。 3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 三、活动时间： 201年6月18日6月23日 四、活动主题：“我们的节日·端午” 1、各中队在6月18日举行一次有关端午节的主题班会。了解端午节的由来，发展。让每个队员对端午节的习俗有进一步的感受和了解，同时对屈原、秋瑾等爱国者和革命先辈进行纪念活动，弘扬学生热爱祖国，报效祖国之心。 2、欣赏“龙舟竞赛”视频。感受庆祝传统节日的活动场面，感悟并学习勇于当先，团结一致、努力拼搏的精神。（视频资料中队辅导员自行下载） 3、端午节期间，鼓励学生跟随父母一起进行端午系列活动，如：包粽子，挂香囊、短信贺节等。对传统节日进行美好体验，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。 4、低年级队员背诵端午节的诗歌，了解端午节的传统习俗。中高年级队员阅读屈原的诗文，感受诗歌的浪漫主义风格及字里行间浸润的浓烈爱国情。 5、开展除尘活动，清洁校园开展环境卫生教育，净化校园及生活环境，并组织队员到社区进行卫生清洁活动。 6、少先队广播站在活动期间播出端午节知识内容，对学生进行爱国主义教育。 少先大队 201年6月16日 ? ? ? 马坡镇中心小学“我们的节日·端午”活动总结 端午将至，为增进学生对中国，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日·端午”为主题的教育活动。现小结如下： 一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识端午节的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、校园广播等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动，丰富“端午节内容” 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。201年6月18日上午，我校利用班会课开展“我们的节日·端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：低年级学生背诵端午节的诗歌，了解端午节的传统习俗。中高年级学生阅读屈原的诗文，感受诗歌的浪漫主义风格及字里行间浸润的浓烈爱国情。主题活动中，师生们一起欣赏“龙舟竞赛”视频。感受庆祝传统节日的活动场面，感悟并学习勇于当先，团结一致、努力拼搏的精神。 2、端午节期间，有的中队布置了假期亲子活动，让学生跟随父母一起进行端午系列活动，如：包粽子，挂香囊、短信贺节等。对传统节日进行美好体验，以此和谐亲子关系，更好地帮助延续传统文明。 3、开展除尘活动。 古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当市开展争创文明城市的契机，开展环境卫生教育、净化校园及生活环境，并组织学生进行卫生清洁活动。 在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。 201年6月22日