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基础知识： % 一、填一填（ 16%） 1.（ ）统计图不但可以表示数量的多少，而且还能表示数量的增减变化情况。Ⅰ 2. 学校统计全校各年级人数应选用（ ）统计图。Ⅰ 3. 气象局统计气温情况，应选用（ ）统计图。Ⅰ 4. 1.05吨=（ ）千克 Ⅰ 2.9公顷=（ ）平方米Ⅰ 2小时45分=（ ）小时Ⅱ 3千米70米=（）千米Ⅱ 5. 在○理填上“＞”、“＜”、“＝”。 0.5÷0.9 ○ 0.5 Ⅰ 0.55×0.9 ○ 0.55÷0.01Ⅱ 36×0.01 ○ 36×100Ⅰ 6.3÷0.3 ○ 63÷3Ⅱ 6. 右图中阴影部分的面积是32平方厘米，平行四边形的面积是（）平方厘米。Ⅲ 7. 一个数的7.2倍是133.2，它的4.8倍是（）。Ⅱ 8. 根据18×26=468 可知1.8×0.26=（）Ⅰ 9.5x+2x=42， 那么6x-3=( )Ⅰ 二、判断（7%） 1. 无限小数比有限小数大。( ) Ⅰ 2. 反映学生的身高变化情况用折线统计图比较合适。（）Ⅰ 3. 2.8686的循环节是86（ ）Ⅰ 4. 1.5÷0.4=3……3（ ）Ⅱ 5. 一个数除以大于1的数，所得的商小于这个数。（ ）Ⅱ 6. 从折线统计图中能够清楚地看出数量的增减变化（ ）Ⅰ 7、方程一定是等式 （ ）Ⅰ 三、选择（5%）Ⅰ A．条形 B．折线 2. 一个三角形与一个平行四边形的面积相等，已知平行四边形的底是16cm，三角形的底是（）cm。Ⅲ A．8 B.32 C.16 D.无法确定 3. 在4.23÷1.2中，如果同时去掉被除数和除数的小数点，那么商就（ ）Ⅰ A 扩大原数的10倍 B 缩小到原数的1/10 C大小不变 4. 11与一个质数相乘，积一定是（ ）。Ⅱ A、奇数 B、偶数 C、质数 D、合数 5. 13的倍数是（ ）。Ⅰ A 、合数 B、 素数 C、 可能是合数，也有可能是质数 Ⅰ 四、算一算 (23%) 1.直接写得数。（5%）Ⅰ 0.8×12.5= 7.8÷0.78＝ 0.15÷0.5= 0.1÷0.01＝ 10－0.93= 1.9+2.4+7.6= 16.2-4.7-5.3= 26.26÷13 0.38×5- 0.38×5= 0.25×32×12.5= 2.解方程（8%）Ⅰ X +2.5=5.3 Ⅰ 3x-2.4=3.6 Ⅰ 0.4x+2.6x=6.3 Ⅰ 5×2.4 +4x =16Ⅱ 3.脱式计算。（12%） 0.78×52+48×0.78 Ⅰ 8÷（12.5×0.16×8）Ⅱ 3.6÷〔1.8×﹙3.4-2.9〕〕 Ⅲ 15.7×1.02Ⅱ 探索部分（15%） 1、（1）先将小旗绕点O顺时针旋转90度，再向左平移4个格。Ⅰ （2）在方格纸上设计一个只有两条对称轴的四边形Ⅱ 2、（如下图）请回忆老师引导你推导平行四边形面积公式时的情境，给（1）、（2）填空，（3）计算 　 （1）、将平行四边形转化为长方形来推导平行四边形的面积公式。把平行四边形转化成长方形采用的方法是：Ⅱ （2）、观察转化前的平行四边形与转化后的长方形，你发现了什么？（请你写在下面的横线上，（至少写三条） （3）、计算上面平行四边形的面积， （先动手在图中量出计算时需要的数据，（再计算出它的面积）Ⅲ 解决问题（32%） 看图回答问题： 某地区2004-2010年每年沙尘暴天数的情况如下图： （1） （ ）年沙尘暴总天数最多，Ⅰ （ ）年沙尘暴总天数最少。Ⅰ （2）7年来沙尘暴总天数的整体趋势为（ ） （上升或下降）Ⅰ （3）从图上你还得到哪些信息？你有什么好的建议？Ⅰ 2、妈妈到超市买了2.5千克西红柿，交给售货员10元，找回2元，每千克西红柿多少元？Ⅰ 3、学校的同学参加义务劳动，五年级去了67人，比六年级的2倍少133人，六年级去了多少人？（列方程解答）Ⅱ 4、参加学校兴趣小组活动的学生共有83人。其中音乐小组有25人，微机小组人数是音乐小组的1.2倍，其余的绘画小组。绘画小组有多少人？Ⅱ 学校要进行校园建设，需要47吨沙子，用一辆载重量为4.5吨的 汽车运了6次，余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运，还