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辩证法依据: ①事物是变化发展的。因此,我们要用发展的观点看问题发展,不断创新。反对因循守旧,思想僵化。 ②辩证否定观的要求。 ③辩证法的革命批判精神和批判性思维的要求 * 重点:创新与社会进步的关系。 难点:创新推动人类思维和文化的发展。 1.识记创新的作用。 2.理解创新与社会进步的关系。 3.结合实例,体会创新的重大作用。 重 点 难 点 课 标 解 读 创新推动社会生产力的发展 创新 创新 生产技术 劳动者 对象 创新推动生产关系和社会制度的变革 社会制度 理论创新 创新推动人类思维和文化的发展 对象 范围 能力 水平 创新 灵魂 不竭动力 源泉 1、怎么全面理解辩证否定观?它的方法论要求是什么 2、辩证法的革命批判精神的内容?和方法论要求是什么? 3什么是创新意识? 复习 3.创新一方面是对既有理论和实践的突破,另一方面是注重研究新情况,善于提出新问题,寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 二、为什么说创新是民族进步的灵魂 (创新的社会作用) (1)科学的本质就是创新 1.创新推动社会生产力的发展 (2)科技创新推动了生产力各方面的发展 (1)实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 2.创新推动生产关系和社会制度的变革 (2)通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。 (1)创新推动了人类思维方式的变化 3.创新推动人类思维和文化的发展 (2)创新推动了人类文化的发展 (3)创新是社会发展的动力 经济角度 政治角度 文化角度 (一)创新推动社会生产力的发展 科学技术的发展 更新了生产工具和生产技术 提高了劳动者的素质 开辟出更广阔的劳动对象 推动 社会生产力的发展 科学的本质就是创新! 1.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 2.通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。 (二)创新推动生产关系和社会制度的变革 (政治角度) 创 新 理论创 新 制度创 新 科技创 新 文化创 新 理论创新是先导,制度创新是保障, 科技创新是动力,文化创新是智力支持。 创新的内容及其相互关系 新时期历次思想解放   1978年战胜“两个凡是”,冲破了“个人崇拜”。   1992年破除姓“资”姓“社”,冲破了“计划经济崇拜”。   1997年冲破姓“公”姓“私”,冲破了“所有制崇拜”。   2000年,江泽民提出“三个代表”重要思想,推动了新一轮思想大解放。 P79想一想,人类思维方式的变革经历了一个什么样的过程?为什么说创新推动了人类思维方式的变革? 1.创新推动着人类思维的变革 ①思维方式的变化,归根到底是由人的实践方式决定的。 (三)创新推动人类思维和文化的发展 ②不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容 ③实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新提高了人类思维水平 太难看! 容易漏水! 实例探究 红外感应水龙头 江 实 践 实践的创新对于思维方式的转变有什么影响? 认 识 实践方式 认识方式 聪明的犹太人 1946年,一个犹太人和他的儿子来到美国经营铜器,父亲问儿子一磅铜的价格是多少,儿子答35美分。父亲说:“不对,作为犹太人的儿子,你应该说3.5美元,你试着把一磅铜做成门把手看看。”儿子先后把铜加工成铜鼓、簧片和奥运会奖牌,最高时一磅铜卖到3500美元。 1974年,美国人为了清理翻新自由女神像所扔下的废料,像社会招标,但好久没人应标。但他看到神像下堆积如山的铜、铝和木材,未提任何条件,当即接标。他把废铜铸成小自由女神像;他把木头加工成底座;他用废铝做成纽约广场的钥匙。最后,他甚至把从自由女神像上面扫下来的灰尘包装起来,出售给花店。不到三个月,这堆废料在他手中变成了350万美元,比父亲当年所说的一磅铜的价格整整高出1万倍。 思考:故事中的犹太人为什么能取得成功? 这体现了什么哲学道理? 2.创新推动了人类文化的发展 创新是如何推动当代中国的先进文化形成和发展的? 当代中国的先进文化的含义? 文化创新的根本途径是? 文化创新的基本途径是什么? 当代中国的先进文化,即面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。它的形成离不开哪些方面? ①以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 ②继承中国文化优秀传统 ③吸收外国文化有益成果 ④在内容和形式上不断创新 ⑤中国人民的社会主义建设的实践。 江泽民说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,任何社会的进步与发展都与创新密切相关。” 思考:为什么说任何社会的进步与发展都与创新密

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