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2.10 函数与方程.doc
2.10 函数与方程(学案)
姓名: 温峰 单位: 平邑二中 联系电话:316238
【考点分布】函数与方程
【考试要求】
1.结合二次函数的图像,了解函数的零点与方程根的关系,判定一元二次方程根的存在性与根的个数;
2.函数的零点与方程根的关系.
【基础知识】
1.函数零点的定义:对于函数,我们把使 叫做函数的零点。即函数的零点就是方程的实数根,亦即 。
2.方程的实数根函数的图象与 有交点函数有 _____________________________.
3.函数零点的求法:代数法:求方程的实数根;
几何法:对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点。
4.函数零点的判断
一般地,如果函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线,并且有 ,那么函数在区间内有零点,即存在,使得 ______ ,这个也就是的根。我们把这一结论称为零点存在定理.
5. 二次函数的零点
下表是二次函数的图象与零点的关系,时依此类推。
二次函数的图象 与轴的交点 无交点 零点个数 两个零点 一个零点 无零点
6.二分法的定义:对于在区间上连续不断的一条曲线且的函数
,通过不断地把函数的零点所在的区间 ,使区间的两个端点 ,进而得到零点的近似值的方法叫做二分法。
7.给定精确度,用二分法求函数的零点近似值的步骤如下:
(1)确定区间,验证,给定精确度;
(2)求区间的中点;
(3)计算,
①若,则就是函数的零点;
②若,则令(此时零点;
③若,则令(此时零点;
(4)判断是否达到精确度,即若,则得到零点近似值或;否则重复(2)~
(4).
【感悟】
【基础练习】
1.函数零点说在区间大致是( ).
(A) (B) (C)和 (D)
2.若函数没零点,则实数a的取值范围是( ).
(A)a1 (B)a1 (C) (D)
3二次函数的部分对应之如下表:
X -3 -2 -1 0 1 2 3 4 Y 6 0 -4 -6 -6 -4 0 6 则使自变量x取值范围是___________________.
4.三次方程在下列哪些连续整数之间没有根( ).
(A)-2与-1之间 (B)-1与0之间 (C)0与1之间 (D)1与2之间
5.二次函数中,,则函数零的个数是( ).
(A)1个 (B)2个 (C)0个 (D)无法确定
6.已知方程的根一个比1大,另一个比1小,则a的取值范围是__________________.
【典型例题】
题型一:
例1求下列函数的零点.
变式练习:求函数的零点
题型二:用二分法求方程的近似解
例2求函数f(x)=x3+2x2-3x-6的一个为正数的零点(误差不超过0.1 )
变式练习:2.判断函数y=x3-x-1在区间[1,1.5]内有无零点,如果有,求出一个近似零点(精确到0.1).
题型三 根的存在性定理的应用
例3 若方程ax2-x-1=0在(0,1)内恰有一解,求a的取值范围.
变式练习 3.若关于x的方程3x2-5x+a=0的两根一个大于1,另一个小于1,则a的取值范围是____.
题型四 函数零点的综合应用
例4 对于函数f(x),若存在x0∈R,使f(x0)=x0成立,则称x0为f(x)的不动点,已知函数f(x)=ax2+(b+1)x+(b-1)(a≠0).
(1)当a=1,b=-2时,求函数f(x)的不动点,求a的取值范围.
(2)若对任意实数b,函数f(x)恒有两个相异的不动点,求a的取值范围.
变式练习
(1)若g(x)=m有零点,求m的取值范围;
(2)试确定m的取值范围,使得g(x)-f(x)=0有两个相异实根.
方程的实数解所在的区间是( )
(A) (B) (C) (D)
下列函数图像与X轴均有公共点,其中能用二分法零点的是
(A)(B)
(C) (D)
方程的根的情况为( )
(A)仅有一根 (B)有两正跟 (C)有一正跟和一负根 (D)有两负根
若函数有一个零点为2,则方程的根是( )
(A)0,2 (B)0, (C)0, (D)2,
方程在区间上有解,则实数a的取值范围是( )
(A) (
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