2.14近似数和有效数字课堂指南A.docVIP

海口海之南外国语实验学校2011-2012学年度第一学期七年级数学 《§2.14近似数和有效数字 》应考版课堂指南A卷 编撰人：张显俊 学科组长： 级部主任： 最高等级：将军 自评等级： 师评等级： 日期： 2011 年 10 月 25 日 星期 二 上 午第 三 节 学习目标：会求一个数的近似数和有效数字。 教具：多媒体 闯 关 大 行 动 （做题速度越快，正确率越高，得分就越高，就可以升官哦，加油吧！） 第一关：温故而知新（20分，5分钟） 奖励值：上等兵 1.把64000科学计数法表示出来。 2.统计我们班男生人数？他是一个准确数吗？再测量出课桌的长度，它是一个准确数吗？ 用时： 得分： 对子评语： □→恭喜你，升为上等兵啦，再接再厉哦！ □→请继续努力，你一定可以的！ 第二关：模仿例题做习题： 奖励值：士兵（60分，25分钟） 知识点一：准确数与近似数的意义： 例1：下列属于准确数的是 D (准确数是与实际完全符合的数) A.我国有13亿人口 B.张明身高为1.75米 C.我国人口的平均寿命为74岁D.七年级有53名学生 试一试： 下列属于准确数的是（ ）（准确数是与实际完全符合的数) 我国的陆地面积约为960万平方千米 小明家的写字台长120厘米 班上喜欢看球赛的同学人数是35人 珠穆朗玛峰高为8848米 知识点二：精确度： 例2：用四舍五入法取下列各数的近似值： （1）0.4030（精确到百分位） （2）82600（精确到千位） （3）0.02866（精确到0.0001） (4)73.54(精确到个位) 解：（1）0.4030（精确到百分位）≈0.40 （百分位后的数3没有满5） （2）82600（精确到千位）≈83000 （千位后的数6满5进1） （3）0.02866（精确到0.0001）≈0.0287 （万分位后的数满5进1） （4)73.54(精确到个位)≈74 （个位后的数满5进1） 试一试：用四舍五入法取下列各数的近似值： （1）1102.5亿（精确到亿位） 知识点三：有效数字 例3：近似数0.02010有哪几个有效数字？ 答：近似数0.02010有2,0,1,0四个有效数字。（从左边第一个不是零的数算起到末尾的所有数字叫这个数的有效数字） 试一试：下列各数有哪些有效数字？ （2）3.20 点拨：有效数字就是从左边第一个不是0的数字起，到这个数字末位的所有数字。 用时： 得分： 对子评语： □→ 真棒，继续闯关吧！ □→不要灰心哦，相信自己，你可以的。 第四关：练习 奖励值：将官（20分，10分钟） 下列各组数据中，哪些是准确数？哪些是近似数？ （1）小琳称得体重38千克 （2）现在的气温是-2℃ （3）1米等于100厘米 （4）东风汽车厂2000年生产汽车14500辆 下列由四舍五入法得到的近似数各精确到哪一位？有几个有效数字？ （2）0.003010 （3）1.11× （4）1.200 用时： 得分： 对子评语： □→哇,你获得将军称号啦,真棒! □→加油,下一个将军就是你啦! 我的过关报到站 姓 名 得 分 获得的官位 过关情况 自 我 评 价 今天你过了几关？加油哦，争取下次成为最后的胜利者，当上将军。 晚修任务 任务一：请做新课程学习指导2.14的内容。 任务二：请做课本2.14的练习。 注：组长建立报道站，学生独立完成，组长汇总组里的错误信息交至科代表处，再上交给老师。 密 封 线 英文名 中文名 班级 学号