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北师大版《7.5 同一直线上二力的合成》探究活动方案 探究课题:同一直线上二力的合成 探究目的:研究如何求得一个等效力来替代几个力起到共同的作用效果. 探究过程:1. 如图把皮筋的B端用图钉固定在铺有白纸的一水平木板上. 2. 用两个弹簧测力计沿同一方向拉皮筋的A端,使A到达O点(作上记号),记下此时拉力F1、F2的大小和方向. [来源:学.科.网][来源:Z,xx,k.Com] 3. 在A端分别用两根细线和和两测力计相连.沿相反方向拉皮筋A端,仍使A到达O点,记下此时拉力F1′、F2′的大小和方向. 4. 用一个测力计拉皮筋A端,也使A到达O点,记下此时的拉力F的大小和方向. 探究结果:沿同一直线作用的两个同方向的力,其合力方向不变,大小是这两个力的大小之和;沿同一直线作用的两个反方向的力,其合力方向与其中较大的力的方向一致,大小是这两个力的大小之差. 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案

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