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药用无机化学.docVIP

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药用无机化学.doc

《药用无机化学》课程标准 课程编号:302133206 课程名称:药用无机化学 学  分:2学分 学  时:32学时 适用专业:药学专业 开课学期:第一学期 一、课程性质与任务 《无机化学》是高职高专院校药学专业的一门职业基础课程。无机化学是一门基础自然科学,它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。无机化学与社会、生活、生产、科学技术等有着密切的联系,并占有越来越重要的地位,对于我国实现工业、农业、国防和科学技术现代化有着极其重要的作用。 无机化学既与中学化学内容相衔接,又要为后继课程的学习打下较为坚实的基础,对学生的学习起着承前启后的作用,以实现课程学习的无缝连接。学生通过无机化学的学习,不但说出无机化学的基本内容,又适当知道现代化学的发展特点,充分地发挥学生学习无机化学的能动性,提高学生学习化学的兴趣,为后续课程的学习打下坚实的基础。同时培养学生严谨认真的工作态度,实事求是的工作作风,精益求精的学习精神。 二、课程目标 (一)知识目标: 学生成为高素质药学人才所必须具有的的化学基础知识和基本理论,主要包括物质结构基础、化学反应速率和化学反应平衡、酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡和配合平衡等基本理论。并在上述理论的指导下,理解和说出重要元素及其化合物的主要性质、存在、制法、用途等基本知识。 (二)技能目标: 培养学生运用所学原理解释一些无机化学现象的能力;对一般无机化学问题进行理论分析和计算的能力、利用参考资料自主学习的能力;通过教学帮助学生树立初步的辩证唯物主义和历史唯物主义的观点;注意使学生在科学思维能力上得到训练和培养。 (三)态度目标 具有良好的职业道德;强化学生的专业思想,激发学生学习化学的兴趣,全面提高学生的综合素质;能吃苦耐劳和克服生产中遇到的一切困难。 三、与其他课程的关系 本课程在第一学期开设,让学生从进校就开始了解药学专业,有利于培养学生的专业思想和专业态度,为后续的《有机化学》、《分析化学》、《药物化学》、等课程的学习打下良好的基础。 四、教学时间分配 章 课程内容 学时分配 总计 理论教学 实验实训 1 溶液 6 4 2 2 胶体溶液和表面现象 4 2 2 3 化学反应速率和化学平衡 4 2 2 4 酸碱平衡 4 4 5 沉淀-溶解平衡 4 2 2 6 氧化还原反应与电极电势 2 2 7 物质结构 2 2 8 配位化合物 2 2 9 金属元素及其生物学效应 2 2 10 非金属元素及其生物学效应 2 2 合 计 32 24 8 五、教学内容与要求 第一章 溶液 【教学内容】 1.溶液组成的表示方法 物质的量浓度、质量浓度、质量分数、体积分数、质量摩尔浓度和摩尔分数,物质的量浓度与质量浓度、质量分数的换算关系 2.稀溶液的渗透压等依数性 溶液的蒸气压下降;溶液的沸点升高;溶液的凝固点降低;溶液的渗透压、范特荷夫定律、生理等渗溶液、晶体渗透压和胶体渗透压 3.分散系的概念、分类 分散系、分散质、分散剂、相、胶体分散系 【重点与难点】 重点:溶液组成的表示方法 难点:稀溶液的渗透压 【教学要求】 掌握溶液组成的表示方法;熟悉稀溶液的渗透压等依数性;了解分散系的概念、分类 【教学活动参考】 讲授,多媒体辅助,自学,讨论,复习与提问、实验实训 第二章 胶体溶液和表面现象 【教学内容】 1.表面张力与表面能的概念 表面张力和表面能;吸附现象;表面活性剂 2.溶胶的稳定性和聚沉、凝胶的形成及性质 溶胶的性质;胶团的结构;溶胶的稳定性和聚沉 3.溶胶、高分子溶液的性质及应用 4.表面活性物质的基本性质及应用 【重点与难点】 重点:溶胶、高分子溶液、表面活性物质的性质及应用 难点:表面张力和表面能 【教学要求】 了解表面张力与表面能的概念;熟悉溶胶的稳定性和聚沉、凝胶的形成及性质;掌握溶胶、高分子溶液的性质及应用;掌握表面活性物质的基本性质及应用 【教学活动参考】 讲授,多媒体辅助,讨论,复习与提问,实验实训 第三章 化学反应速度和化学平衡 【教学内容】 1.化学反应速率 化学反应速率的概念及表示方法;影响化学反应速率的因素;活化能的概念;碰撞理论 2.化学平衡 可逆反应和化学平衡的概念;影响化学平衡的因素;化学平衡常数的表达式及意义 3.质量作用定律 过渡态理论;化学反应热 【重点与难点】 重点:可逆反应进行的方向和限度的判断;化学平衡移动;影响化学反应速率的因数 难点:基元反应速率方程与反应分子数 【教学要求】 了解质量作用定律;过渡态理论;化学反应热。熟悉活化能的概念;碰撞理论;化学平衡常数的表达式及意义。掌握化学反应速率的概念及表示方法;影响化学反应速率的因素;可逆反应和化学平衡

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