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科技辅导员青少年科技实践活动方案.doc
第25届全国青少年科技创新大赛
科技辅导员创新成果竞赛项目申报书
项目名称: “ 科技总动员”活动方案
申 报 者: 马平富
所在学校(全称): 丹凤县西街小学
辅导机构(全称): 丹凤县科学技术协会
项目所属类别:(只能填一项:请从以下三大类别中选择一项划“√”)
●科技发明类
□发明
□实用新型
□外观设计
●科教制作类
□数学教学类
□物理教学类
□化学教学类
□生物教学类
□其他
●科技教育方案类
√科技教育教学类
□科技教育活动类
项目适用类别:(请在确认的类别上划“√”)
√小学项目
□ 初中项目
□ 高中项目
□ 其他
全国青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者情况
说明:仅限个人申报
姓 名 马平富 性别 男 民族 汉 出生年月 1969.12 学 历 大专 职务(或职称) 教 师 专职工作 教 师 兼职工作 科技辅导员 单位全称 丹凤县西街小学 单位电话 09143322228 单位地址 丹凤县城北新街建设路12号 邮 编 726200 移动电话电子信箱 447391856@ 是否全国协会会员 否 会员编号 无 B、项目情况
项目研究时间 开始时间 2010 年 2 月 18 日 完成时间2010年3月13 日 专利申请号
及批准号 申请号___ ____ 申请人姓名 申请日期 年 月 日
批准号_____ ______ 批准日期______年 月 日 论文登载报刊
和发表日期 论文登载报刊名称_____________________ 发表日期 年 月 日 项 目 简 介 小学科技活动教学的内容、方法必须贴近学生的生活,从他们的身边去寻找素材,通过设计生动的教法和活动使学生保持兴趣。我设计了“科技总动员”活动方案,活动课题从易到难,从简单到复杂,充分提供动手操作的机会,促使学生动手动脑,在动脑中动手,手、脑、身协同作用。目的是提升学生学习及应用科技的技巧和能力,并全面地提升,~2年级初级模块:主要指导学生利用各种环保的物料,设计和制作一些益智的玩具,定期举行小制作比赛,培养他们动手实践能力,操作工具的灵活和丰富的想象力。3~4年级中级模块:主要指导学生探索植物世界,体验自然界的奥秘,培养学生敏锐观察力,严谨的科学态度。5~6年级提高模块:?5~6年级在科学课上已掌握简单的电学知识,具有一定的计算机基础和操作能力,培养学生创新意识,及运用信息科技的能力。
C、申报者确认事宜
申 报 者 确 认 事 宜 我确认已认真阅读竞赛规则,并且同意遵守规则。
我确认所有申报资料属实。
我授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料(包括公开出版等,不要求退还)。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。
我完全服从大赛评审委员会的各项决议。
申报者签名:
2011 年 3 月 4日
说明:申报者须同意并且遵守以上要求,申报者须签名确认才能参赛。 D.项目申报材料
项 目 申 报 材 料 1.项目申报书 5 份
2.项目研究报告 7 页, 项目查新报告 页
3.附件材料(说明:附件材料均可为复印件,没有的项目可以填“无”。):
(1)项目研究原始资料(图纸、图表、调查问卷等) 6 页;
(2)项目研究活动照片 无 页;
(3)项目研究活动日志 无 页;
(4)数据光盘或软盘 无 张, 存储项目数据量 无 MB;
(5)其它(请注明) 无 页。 E、省级组织机构审查以及推荐意见
省级组织机构审查以
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