中国劳动关系学院法专业.doc

中国劳动关系学院法学专业 （劳动法与社会保障法方向）培养方案 （2012年12月修订） 一、培养目标 本专业旨在培养德智体全面发展，具有扎实的法学专业知识功底，系统掌握法学专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉我国法律和党的相关政策，尤其熟悉和掌握劳动法与社会保障法的法律法规和相关政策，具有社会责任感、创新精神和较强实践能力，能在国家机关、事业单位和社会团体、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构、企业、工会从事法律工作，特别是劳动法律工作的应用型专门人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力，具有从事法律工作特别是劳动法律工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、经济法、、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学基础知识，根据不同的专业方向（如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法学、环境法学等）系统深入地掌握该方向的知识体系。 2、深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法，具备扎实的专业知识和广博的基础知识素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神，精通和熟悉法律，特别是熟悉劳动法与社会保障法等劳动法律法规和相关政策；系统掌握劳动法学的知识体系，深刻理解劳动法学基本理论和基本制度。 3、能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕业生应特别具备以下几方面的能力： （1）获取知识的能力 具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，良好的表达能力、社交能力以及计算机和信息技术应用能力，能根据本专业不同的任务检索相关文献。 （2）应用知识的能力 具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上，应用所学知识发现、分析、解决实际中遇到的专业问题的综合能力。 （3）实践能力 具有一定的科学研究和实际工作能力，特别是具有从事劳动法律实际工作的能力，并具有一定的批判思维能力。 （4）创新精神 掌握进行创造活动的思维方法，能开展科学研究工作，具有一定的创业思维和探索能力。 4、比较系统地掌握一门外语，掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，具有在本专业与相关领域的计算机应用能力，掌握通过网络获取信息的只是、方法与工具，能够进行中外文法律与法学文献检索，掌握法学研究的基本方法，能够应用基本数据库，掌握法律写作的基本知识。 5、了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿，把握法律实践特别是劳动法律实践的发展动态。 主干学科：法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法 核心课程：法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、中国法制史、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。 主要实践性教学环节：社会实践、劳动行政部门、司法部门、仲裁机构实习等。 三、学制与学位 全日制学习四年，按照《中华人民共和国学位条例》授予法学学士学位。 四、课程体系及学分分配 课程体系 学分数 学分比例 通识课 通识基础课 43 25.29% 通识选修课 14 8.23% 专业课 学科专业基础课 40.5 23.82% 专业课 16.5 9.7% 专业实验实践课 11 6.47% 专业选修课 22 12.94% 综合实践教学 23 13.53% 合计 170 100% 五、专业特色、专业主干课程及特色课程介绍 （一）专业特色 自改革开放以来，我国劳动关系发生了深刻的变革，劳动关系复杂多变，劳动关系矛盾十分突出。但长期以来由于受计划经济的影响和制约，我国劳动立法和劳动法学教育一直比较薄弱，导致实践中劳动法律人才十分匮乏。近年来，随着我国市场经济的发展和劳动法制建设的逐步完善，社会对劳动法律专门人才的需求不断加大。 二十多年来, 我院法学专业一直以劳动法为其专业特色，着重劳动法和社会保障法的教学和研究，为社会和各级工会培养了大批劳动法律专门人才。自2003年升格为本科院校后，经教育部批准开始招收法学专业（劳动法与社会保障法方向）的本科生，成为全国唯一以劳动法和社会保障法为专业特色的本科专业。本专业拥有一支力量雄厚、经验丰富的师资队伍，确定了“保持法学学科体系完整，遵守法学本科教育通则，突出劳动法专业特色”为本专业的指导思想，在保证法学学科体系完整的情况下，开设了一系列劳动法特色课程，包括：劳动法、社会保障法、劳动合同法、劳动争议处理法、工会法、外国劳动法和社会保障法等，