计算机辅助制造(CAM)实训教学大纲.doc

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计算机辅助制造(CAM)实训教学大纲 (三年专) 信息与工程管理系 2012 年 02 月 215308 计算机辅助制造(cam) 课程类别: 24 适用专业: 机械教研室 主 审 人: 徐增勤 一、教学目标与教学要求 计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)技术是随着计算机和数字化信息技术发展而形成的新技术,是20世纪最杰出的工程成就之一,也是数字化、信息化制造技术的基础。其发展和应用对制造业产生了巨大的影响和推动作用。经过几十年的发展和应用,不仅CAD/CAM本身已形成规模庞大的产业,而且为制造业带来了巨大的社会效益和经济效益。随着技术的发展,从事CAD/CAM技术应用的人员将不断增加,因此,急需学习和掌握CAD/CAM的原理、方法与技术,以适应形势的发展和社会需要。   本课程以机械工程及自动化专业的本专科生教育为主要对象,在学生已掌握了计算机、程序设计语言、机械设计与制造等基础知识的基础上,通过系统学习CAD/CAM技术的基本原理、基本方法,为学生理解、应用和开发CAD/CAM软件工具奠定基础,培养学生应用计算机手段从事产品开发、生产和系统集成的综合能力。几何造型技术几何造型技术几何造型技术几何造型技术 6 三、考核办法 实训成绩按A、B、C、D和E五等级制,由指导老师对学生每次的实训进行评分,期末将综合全部实训给出学生平时实训成绩(平时实训成绩占期末总成绩的40%)。 四、教材及参考书目 推荐教材化学工业出版社2006年1月1日 推荐参考书王先逵计算制机辅助造华大学出版社 1

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