瓦窑办学条件项目规划文本.docVIP

甘州区三闸镇瓦窑小学 全面改善学校基本办学条件项目规划文本 学校名称：甘州区三闸镇瓦窑小学 建设内容： 新建校舍和设备购置 一、学校现状分析 （一）学校概况 　　瓦窑小学是一所农村六年制完全小学。学校始建于1976年，至今已有38年的办学历史。学校占地5900平方米，生均校园面积40.4平方米，校舍面积1532平方米，生均12.46平方米，绿化面积1100平方米。学校现有图书2600余册，生均17.80册。各类教育教学辅助用品1800多件，价值11万元。科学教学实验仪器按二类配备达标。安装了10M光纤宽带网，多媒体教学设备1套，校园广播系统1套。学校教学设施良好，校园环境优美。 学校现有6个教学班，2014年度在校学生146人，女生64人。学校现有教师13人，本科学历的4人，占总数的31％；专科学历9人，占总数的69％，教师学历合格达标率100%；小学高级教师10人，占总数的77％。校长1人，校长岗位培训合格率100%，全体教师参培率100％。 学校教学楼自2010年6月投入使用后，招生二闸、瓦窑两个村的学生，服务人口3000多人。 根据人口出生率测算预计2018年我校在校学生160人，其中女生72人。 （二）项目建设的必要性 1、全面推进素质教育的需要。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：“教育要优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进学生主动适应社会，开创美好未来”。因此，建设适应未来教育教学形势发展的现代化学校，对于培养学生情感、拓展知识、提升社会实践能力和创新精神、促进学生全面发展具有重要意义。 2、少年儿童健康成长的需要。当前，由于大多数独生子女学生受到家庭、社会和其他方面因素的影响，使他们丧失了许多本该由他们经历的事情，丧失了许多接受挑战和独立思考的机会，养成了依赖和被动接受影响等不良习惯，形成了典型的“独生子女综合征”，这些不良的习惯和表现不仅影响到个人的发展，而且会对家庭、社会和国家的未来产生潜在的、消极的影响。而伴随着新世纪知识经济的迅猛发展，人才的竞争越来越激烈，社会对少年儿童的综合素质的要求越来越高。创建美好校园，以培养少年儿童良好的情感、意志、抗挫折能力、兴趣爱好、性格等非智力因素和自信、自立、自强等心理品质为出发点开展丰富多彩的综合教育教学活动，让每一位学生在学校教育教学活动中体验成功和失败，总结经验和教训，促进学生健康成长。这样可以有效弥补家庭教育的不足，促使学校教育与社会教育有机对接。 3、实施新课程改革的需要。教育部《基础教育课程改革纲要》规定：“要从小学到高中设置综合教育实践活动并作为必修课程，其内容包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。”强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。创建美好校园，让学生在丰富多彩的综合学习活动中学习、理解、体会、总结和记忆，让学生主动参与、乐于探究、勤于动手、善于动手、学会合作，形成正确的思维方式和价值观，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，这一英明决策完全符合国家对人才素质的要求，符合学生身心发展的规律。 4、促进教育均衡发展的需要。建成后的瓦窑小学优美校园，将充分发挥资源优势和教育优势，进一步提升瓦窑村、二闸村小学生的综合素质，促进教育均衡发展。 （三）学校现有办学条件基本情况 甘州区三闸镇瓦窑小学现有校舍及教学设施设备的基本情况如下： 1、教学及教学辅助用房 学校现有普通教室6间，共422平方米，其它教学辅助用房共225平方米，教学及教学辅助用房总面积647平方米。 2、生活服务用房 师生食堂50平方米；师生厕所27平方米；锅炉房等300平方米；其它用房406平方米，生活服务用房总面积783平方米。 行政办公用房 学校二楼有一间教师办公室，面积为102平方米。 4、操场 学校现有面积1023平方米的操场一个，地面用混凝土硬化。 现有设施设备 1）学校现有课桌凳146套。 2）学校现有各类教学仪器价值1.25万元。 3）学校现有音体美器材价值0.71万元。 4）学校现有教师用计算机3台。 5）学校现有图书2600册。 6）学校现有四座餐桌20张，共80个餐位。 7）学校现有厨房设备价值1.2万元。 （四）、现有办学条件存在的主要问题 　　根据学校应有办学条件与学校现有办学条件进行对照，我校办学条件缺额情况如下： 　　 1）缺少学生营养改善计划食堂272平方米（按人均1.7平方米，160人需