14.4课题学习-选择方案(第一课时).pptVIP

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14.4课题学习-选择方案(第一课时).ppt

用哪种灯省钱 * * (第一课时) 城关中学八年级数学教研组 一、设疑自探 一种节能灯的功率为10瓦(0.01千瓦),售价为60元;一种白炽灯的功率为60瓦,售价为3元.两种灯的照明效果一样,使用寿命也相同(3000小时以上).如果电费价格为0.5元/(千瓦·时),消费者选用哪种灯可以节省费用? 1、要考虑如何节省费用,必须考虑哪些因素? 2、本题中的常量有哪些? 3、电费与那个量有关?是什么关系? 4、总费用与那些量有关? 照明费用由哪几部分组成?如何计算? 总费用 = 灯的售价 + 电费 电费 = 单价 × 用电量 用电量 = 灯的功率 × 照明时间 照明费用=灯的售价+0.5×灯的功率(千瓦时) ×照明时间(小时) 两种灯的总费用 分别是多少? 设照明时间为x小时,则 节能灯的总费用为: =0.5×0.01x+60. 白炽灯的总费用为: =0.5×0.06x+3. (1)两种灯使用多少时间费用相等? (2)两种灯使用多少时间使用节能灯的费用 大于白炽灯的费用? (3)两种灯使用多少时间使用节能灯的费用 小于白炽灯的费用时? 二、解疑合探 分析 ? 1、节省费用的含义是什么呢? 2、灯的总费用由哪几部分组成? 指哪一种灯的总费用最少 灯的总费用=灯的售价+电费 电费=0.5×灯的功率(千瓦)×照明时间(时). 二、解疑合探 3、如何计算两种灯的费用? 设照明时间是x小时, 节能灯的费用y1元表示,白炽灯的费用y2元表示,则有: Y1=60+0.5×0.01x Y2=3+0.5×0.06x 4、观察上述两个函数:若使用节能灯省钱,它的含义是什么?若使用白炽灯省钱,它的含义是什么?若使用两种灯的费用相等,它的含义是什么? 三、质疑再探 解答 ? 解1:设照明时间是x小时, 节能灯的费用y1元表示,白炽灯的费用y2元表示,则有: y1 =60+0.5×0.01x;  y2 =3+0.5×0.06x . 若y1<y2 ,则有   60+0.5×0.01x <3+0.5×0.06x 即当照明时间大于2280小时,购买节能灯较省钱. 解得:x2280 三、质疑再探 若y1 > y2,则有    60+0.5×0.01x >3+0.5×0.06x 即当照明时间小于2280小时,购买白炽灯较省钱. 若y1= y2,则有      60+0.5×0.01x =3+0.5×0.06x x=2280 即当照明时间等于2280小时,购买两种灯均可. 解得:x<2280 三、质疑再探 解2:设照明时间是x小时, 节能灯的费用y1元表示,白炽灯的费用y2元表示,则有: y1 =60+0.5×0.01x;   y2 =3+0.5×0.06x . 即: y1=0.005x +60   y2 =0.03x + 3 由图象可知,当照明时间小于2280时, y2 y1,故用白炽灯省钱;当照明时间大于2280时, y2y1,故用节能灯省钱;当照明时间等于2280小时, y2=y1购买节能灯、白炽灯均可. Y(元) X( 小时) 2280 71.4 60 3 y1= 0.5×0.01x+60 y2= 0.5×0.06x+3 归纳说明 1、建立数学模型——列出两个函数关系式 2、通过解不等式或利用图象来确定自变量的取值范围。 3、选择出最佳方案。 解方案选择题的一般步骤: *

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