生物学研究的基本方法(第2课时).ppt

1．响尾蛇能对哪种猎物进行追寻( )  A． 活的未被咬伤的老鼠  B．被它咬伤的或咬死的老鼠  C． 没被它咬死的老鼠  D．以上三者都行 2．响尾蛇靠什么追寻猎物( ) A．听觉 B．视觉 C．嗅觉 D．体温  3．研究响尾蛇捕食老鼠的实验设计中需要几只死老鼠( )  A．一只 B．两只 C．三只 D．数量不限  4．科学探究的一般过程的排列顺序是( ) ①发现问题并提出问题②作出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论  A．①②③④⑤⑥  B．①②④⑤⑥③  C．①②④③⑤⑥  D．①②④⑤③⑥ 5．鼠妇生活的环境是( )  A．干燥的环境  B．阴暗潮湿的环境  C．有光的环境  D．水中 6．探究光对鼠妇生活的影响时，所用鼠妇的数量是( )  A．1只 B．5只 C．10只 D．2只  11．王明同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时，其做法如下：将一只刚捉到的鼠妇放到一边是湿土、另一边是干土的木盒中，用一块黑纸遮住湿土的一边，然后计时观察，共观察10次，结果如下表(√表示存在)： 明处 :√ √, 暗处 :√ √ √ √ √ √ √ √ 由此，他得出鼠妇喜欢生活在无光的环境中的结论。 (1) 你同意王明的实验方案和结论吗? (2)如果不同意，请指出他的方案和结论中存在的问题，并提出修改建议。 13．下面是昆虫学家做的一个对照实验： 　 第一组：捉取30只灰褐色的山地蝗，放到灰褐色 山地背景中，然后放入几只鸡，1分钟后，山地蝗被吃掉4只。 　 第二组：捉取30只灰褐色的山地蝗，放到绿色草丛的背景中，然后放入了同样数目的鸡，1分钟后，山地蝗被全部吃掉。请你再思考一下，以上实验中，变量是什么?说明了什么问题?  14．为了探究水分对种子萌发的影响，一位同学设计了一个实验。如下表所示： 花盆光照温度水分小麦种子种子萌发数量 1 有光 20℃ 充足 20粒 2 无光 20℃ 不充足 20粒 (1)你认为他设计的这个探究实验是否能确定结果只是由这个变量引起的?如果不能，应如何修改? (2)在探究水分对种子萌发的影响这个实验中，变量是什么? (3)为什么每组要用加粒种子做实验?只用2粒种子做实验行吗? 15．生物科学研究的基本方法是( )①观察法②实验法③分析法④调查法 A．.①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 16．探究光对鼠妇生活的影响实验中的变量是( ) A．光照 B．湿度 C．温度 D．空气 * * （探究影响鼠妇分布的环境因素） 　 请你从生物与环境关系的角度，用短句准确表述出你们所提出的问题。你们小组提出的问题是：??????????????????????? 。 1、发现并提出问题 光会影响鼠妇的生活吗? 鼠妇属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫亚目。从海边一直到海拔5000米左右的高地都有它们的分布。它们都需生活在潮湿、温暖以及有遮蔽的场所，昼伏夜出，具负趋光性、假死性。鼠妇外壳有层薄薄的油，在我国大多数地区都有分布，在田间，主要危害黄瓜、西红柿、油菜等。光对鼠妇的生活来说有着极大的影响。 2、收集与问题相关的信息 根据这些信息资料，针对你们提出的问题，请做出尝试性的解释，这就是假设。你们的假设是： 。 3、做出假设 光会影响鼠妇的生活 你们所探究的影响鼠妇分布的环境因素是___________; 你们研究的实验组是__________，对照组是__________。 4、设计实验方案 光照 光照 阴暗 5、实施实验并记录 右边 （遮光） 左边 （有光） （光对鼠妇生活的影响） 5、实施实验并记录 右边 （遮光） 左边 （有光） 3分钟后 （光对鼠妇生活的影响） 5、实施实验并记录 右边 （遮光） 左边 （有光） （光对鼠妇生活的影响） 6分钟后 5、实施实验并记录 右边 （遮光） 左边 （有光） 9分钟后 （光对鼠妇生活的影响） 6、分析实验现象 分析你们实验中获得的数据，实验结果与你们的假设一致吗? 7、得出结论 1、如果一致，你们得出的结论是： 。 　 2、如果不一致，你们应该怎么办? 3、实验结束后，应将鼠妇 ______________________。 光会影响鼠妇的生活 放回适合它们生存的自然环境中 B C B B B C 7．在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，这是为了(