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第二章 相互作用 【考纲解读】 高考考点及要求 命题风向标 滑动摩擦，静摩擦，动摩擦因数I 1．摩擦力是本章的难点，静摩擦力有无的判断、大小与方向的分析，滑动摩擦力的应用是高频考点，通常在选择题中单独考，在大的计算题中与运动、功、能结合起来考。 2. 受力分析是本章的重点，是解决静力学、动力学问题的基础，常联系实际问题进行考核。 3. 力的合成与分解的方法（平行四边形定则、三角形定则、正交分解法），常渗透在后续章节中（如平抛运动、电场、磁场中的曲线运动）。 4．探究性实验的思想与方法是实验的重点。 形变，弹性，胡克定律I 矢量和标量I 力的合成和分解II 实验二：探究弹簧弹力和伸长量的关系（会用图象法处理数据，并能分析图象斜率的物理意义） 实验三：探究求合力的方法 （会使用弹簧秤，体会等效的思想方法，理解矢量的合成定则） 【复习指津】 本章主要有三大高频考点：第一是摩擦力，第二是弹力，第三是力的合成与分解。关于摩擦力，有四个考查热点：①三个判断（摩擦力有无的判断、静摩擦力是否转化为滑动摩擦力的判断、静摩擦力大小变化的判断），②一个扩展（由一个面受摩擦力向多个面受摩擦力扩展），③一个公式（滑动摩擦力F= μFN，基本上是历年必考内容），④综合考查（在大的计算题中与运动、功、能结合起来考查，特别是摩擦力做功引起的能量转化与守恒问题，是近几年高考的重点），考生在复习时要辨析三个方向（运动方向、相对运动方向、相对运动的趋势方向）和两个相对（相对静止、相对运动），灵活应用两类方法（静摩擦力的分析判断法、受力分析时的整体法和隔离法）。关于弹力，有两个考查热点：①弹力方向的判断及大小的计算，②胡克定律在具体问题中的应用，考生在复习时要会判断弹力有无、方向和大小的计算及胡克定律在具体问题中的应用。关于力的合成与分解，有三个考查热点：①受力分析，②力的大小比较，③平行四边形定则、矢量三角形定则、正交分解法在具体问题中的应用，考生在复习时要着重理解力的合成与分解的基本思路，灵活应用两种方法（受力分析时的整体法和隔离法）及三种法则（平行四边形定则、矢量三角形定则、正交分解法）。对于共点力的平衡，有三个考查热点：①求共点力平衡时某力的大小，②判断物体是否受力（尤其是摩擦力）及该力的方向，③判断动态平衡过程中力的变化情况，考生在复习时着重要掌握共点力平衡的条件（∑Ｆ＝０）及解决共点力平衡问题的五种方法（力的合成、分解法，矢量三角形法，相似三角形法，正弦定理法，正交分解法），理解“缓慢”、“轻质”、“光滑”等词的含义。对于两个探究性实验，重点是要知道这两个实验是怎么做的，为什么要这样做，还可以怎么做，体会等效的思想方法和实验归纳的方法。 【知识建构】 第1节 力学中三种常见的力 【夯实基础】 力 1．力是物体间的 。一个物体受到力的作用，一定有另外的物体施加这种作用，前者是受力物体，后者是 。 2．在国际单位制中，力的单位是 。 3．力不仅有大小，而且有 ，力的大小可以用 来测量。 4．力的三要素是指 。 5．力的图示是指用一个按一定比例（标度）画出的 来表示力的方法，它的长短表示力的 ，其指向表示 ，箭头或箭尾表示 。 二、重力 1．重力是由于 而使物体受到的力。 2．重力的大小G与物体的质量m成 ，用公式表示为 。在地球表面附近，g=9.8N/kg，表示 。g随纬度和离地高度变化而变化：纬度越大，g ；高度越高，g 。一个物体的重力大小不受运动状态的影响。 3．重力的方向总是 。 4．重力的作用点称为重心。重心的位置与物体的 及物体的 有关，形状规则且质量分布均匀的物体的重心在物体的 。 5．薄板的重心位置可以用 法求出，该方法的依据是二力平衡时，平衡的二力等值、 。 6.自然界的四种基本相互作用为 、 、 、 。 三、弹力 1．发生 的物体，由于要恢复原状，会对跟它 的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。 2．产生条件：（1） ；（2） 。 3．弹力的