xw马克思课件第二章.ppt

第 二 章认识世界和改造世界 2、从感性认识向理性认识的飞跃 这是认识过程中的第一次飞跃 飞跃表现： 由感性认识到理性认识 由物质变精神 飞跃条件： 掌握丰富全面符合实际的感性材料； 运用科学思维方法对感性材料进行加工制作。 （三）认识运动的不断反复和无限发展 1、什么是认识发展的总过程和总规律？ 从实践到认识，再从认识到实践，如此实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，一步步地深化和提高，这就是认识发展的总过程。这就是认识发展的总过程和总规律 一飞 二飞 反复性无限性上升性 实践——认识——实践——认识——实践——认识——…… 为什么对一个具体事物要得到正确认识，往往需要多次反复？ 认识主体的局限 因为认识受局限 认识手段的局限 认识客体的局限 要正确对待认识上犯错误 客观地承认错误，全面地分析错误，积极地改正错误；遵循认识规律，力争不犯、少犯错误。 3、主观和客观、认识和实践具体的历史 的统一 ——人类行为的根本准则 意识与物质的关系要求主观与客观相统一； 认识与实践的关系要求认识与实践相统一。 统一：相结合； 具体的：多方面的，即“事事”； 历史的：过去现在未来的历史，即“时时”。 第二节 真理与价值 一、真理的客观性、绝对性和相对性 二、真理的检验标准 三、真理与价值的辩证统一 一、真理的客观性、绝对性和相对性 （一）真理及其客观性 （二）真理的绝对性和相对性 （三）真理与谬误 真理部分 真理的内容是客观的 是客观的 真理的标准是客观的 真理 真理由相对到绝对的发展 是发展的 真理同谬误相斗争而发展 （一）真理及其客观性 1、什么是真理 真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识(即主观符合客观的认识)。 2、真理的客观性或客观真理 ①真理的内容是客观的。 ②检验真理的标准也是客观的。 真理是客观的是真理观的唯物论 真理是思想内容客观性和形式主观性的统一 真理的内容是客观的 是指真理中所包含的不以认识主体的意志为转移的客观内容。 真理没有阶级性 三引论 真理是一元的 在真理面前人人平等 （二）真理的绝对性和相对性 1、真理的绝对性 真理有绝对性，是绝对真理。 真理在以下两点是无条件的，因而是绝对的： ①任何真理都包含着同客观对象相符合的客观内容，都同谬误有原则的界限，都不能被推翻的（即真理的内容是客观的）。 ②人类认识按其本性来说，能够正确认识无限发展着的物质世界，认识每前进一步，都是对无限发展着的物质世界的接近（即真理是发展的）。 2、真理的相对性 真理有相对性，是相对真理。 真理的相对性是指真理的有条件性、有局限性、具体性。 ①真理所反映的对象的深广度是有条件的、有局限的。 ②真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的。 3、绝对真理与相对真理的辩证统一 1）二者相互包含 绝对真理包含着相对真理水滴 相对真理水滴包含着绝对真理颗粒 2）由相对到绝对的辩证转化 ——体现真理的发展，是真理发展的规律 新的真理的不断获得 绝对真理颗粒的不断增大 普适性、深刻性、精确性的不断提高等等 4、坚持真理绝对性与相对性统一的方法 论意义 要求我们必须把坚持真理与发展真理统一起来，注意克服和避免形而上学的绝对主义和相对主义。 为什么我们既要坚持马克思主义，又要发展马克思主义？ （三）真理与谬误 1、什么是谬误 谬误就是对客观事物及其规律的错误认识。 2、真理与谬误辩证关系 ①真理与谬误是对立的，有原则区别。 ②真理与谬误又是相互联系的。 ③真理的发展是通过与谬误的斗争来实现的。 ④真理和谬误在一定条件下相互转化。 第二节 真理与价值 （一）实践是检验真理的唯一标准 （二）实践作为检验认识真理性的标准的确定性与不确定性 （一）实践是检验真理的唯一标准 1、哲学史上关于真理检验标准的论争 （1）感性经验标准论；（2）理性标准论 （3）客观事物标准论 此外，关于真理标准的错误观点还有： 圣人之言、 有用的便是真理、 权力就是真理 我国改革开放前真理标准的大讨论 重新恢复确立了党的思想路线；