徐绽三层递进攻克考研英语阅读真题1996解析.doc

徐绽三层递进攻克考研英语阅读真题解析 （1996） Text 1 核心词汇 tight-lipped（沉默寡言的）。 blueprint ??（蓝图）←blue+print。 intelligently ?（聪明地，明智地）即intel+lig+ent+ly，intel-“在……之间”（=inter-，因后接l，故r变形为l），lig词根“选择”=lect，-ent形容词后缀，-ly副词后缀，故“具有从中挑选出所需之物的能力”→聪明地。 tangible ?（确实的；有形的）即tang+ible，tang拼音“糖”→方糖→方糖是方的→方糖是“有形的”。tangible assets 有形资产；tangible results 确实的成就。 secure ?（安全的v.获得；防卫）即se+cure，se-前缀“离”（参separate，2001年Passage 1），cure=care，“不需要照料的”→已经“获得”“防卫”的→安全的。illustration ?（例证；图解）看作ill+ust+rat+ion，ill生病的，ust=est形容词最高级，rat老鼠，-ion名词后缀，用病入膏肓的老鼠作“图解”。 imaginary ?（想象的；虚构的）←imagin(e)想象+ary形容词后缀。 难句解析： 难句1 Tight-lipped elders used to say, Its not what you want in this world, but what you get.▲此句的主要结构是elders used to say+直接引语。直接引语中是主系表的结构，其中表语中用了not... but的结构。△not... but（不是……而是）结构是理解这个句子的重点。在not... but结构中，说话者所要强调的重点在but之后。注意在理解tight-lipped这一短语时要有一定的联想能力，从字面上理解，它的意思应该是“嘴唇紧绷的”，而此处结合上下文应该理解为“出言谨慎的”。 难句2 You can make a mental blueprint of a desire as you would make a blueprint of a house, and each of us is continually making these blueprints in the general routine of everyday living.▲这句话是and连接的两个并列句。在第一个分句中，as是连词，引导比较状语从句，把a mental blueprint of a desire和a blueprint of a house相比较。第二个分句的主体结构是each of us is... making blueprints...。第二个分句中的is continually making的用法：一般进行时在这里用来表示经常发生的事情。这样的结构常用来表达经常发生的令人不快、令人讨厌的事情。副词always，forever，constantly和continually都经常用于这样的结构中。在此处，它表示一个经常重复的动作。 难句3 While talking to you, your could-be employer is deciding whether your education, your experience, and other qualifications will pay him to employ you and your wares and abilities must be displayed in an orderly and reasonably connected manner.▲这句话是由and连接的两个并列句组成的。第一个分句的主干结构是：employer is deciding whether...；第二句的主干结构是：your wares and abilities must be displayed...。第一个分句中while引导了一个伴随动作talking，其实是一个简略了的时间状语从句：while (he is) talking to you；decide后面接了一个whether引导的宾语从句：whether your education, your experience, and other qualifications will pay him to employ you。△首先要分清两个分句的关系和各自的起始位置。另外要注意副词orderly和reasonably都是修饰形容词connected的。另外因为文章作者认为找工作是在推销自己，所以这里用了“