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2-3-2-1乙烯学案.doc
第二节 石油和煤 重要的烃
【学习目标】
(1)了解乙烯的物理性质,探究乙烯分子的组成和结构式,掌握乙烯的化学性质。
(2)通过乙烯性质的科学探究学习,提高分析问题的能力。
(3)联系烷烃和乙烯性质的不同,提高结构决定性质的理解能力。
【课堂互动区】
一、石油的分馏
[观看录像] 分析石油分馏过程并思考:
蒸馏装置结构示意图
【问题组】
①什么是石油的分馏?其原理是什么?
②指出各主要仪器的名称。
③碎瓷片在实验中的作用是什么?
④温度计水银球的位置能否插入液面以下,为什么?
⑤冷凝管水的流向。为什么?
⑥石油的分馏属于物理变化还是化学变化?
二.乙烯
1. 物理性质
乙烯是 色 味的气体,密度比空气 , 溶于水.
2. 结构
【问题组】:
(1)在乙烷的球棍模型中去掉两个氢原子后就可以得到乙烯,那么在乙烯分子中碳、氢原子之间是如何结合的呢?
(2)写出乙烯的分子式、电子式、结构式、结构简式,推测其空间构型。
3.化学性质
(1)【实验探究】
乙烯 (p68实验1)燃烧 (p68实验2)通入酸性KMnO4溶液 (p68实验3)通入溴的四氯化碳溶液溶液 实验步骤 点燃纯净的乙烯,观察现象(与甲烷现象对比) 将乙烯通入盛有酸性KMnO4溶液的试管中,观察现象 将乙烯通入通入溴的四氯化碳溶液溶液的试管中,观察现象 实验现象
实验结论
化学方程式 不要求
(2)【小结】
①氧化反应:
【问题组】
a. 氧化反应定义
b.与甲烷燃烧现象对比有何不同?为什么?
c.烷烃能否使酸性KMnO4溶液褪色?
②加成反应
【问题组】
对比乙烷和乙烯分子中共价键的参数,回答:
乙烷(C2H6) 乙烯(C2H4) 键 长(10-10米) 1.54 1.33 键 能(KJ/mol) 348 615 键 角 109o28ˊ 120o
a.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应的实质是什么?为什么?
b.加成反应的定义
c.什么样的物质才能发生加成反应?
d.在实验室中如何鉴别乙烯与乙烷?你能想出几种方法?说出你的根据。
e.甲烷中混有乙烯如何除去?
【归纳总结】
加成反应:有机化合物分子中双键上的碳原子与其它原子(或原子团)直接结合生成新的化合物分子的反应。
【迁移·应用】
1.酒精是很重要的化工原料,工业上可以用乙烯与水在一定条件下进行反应来制取酒精(CH3CH2OH)。试写出该反应的化学方程式,指出反应类型。
2.乙烷与甲烷相似,能与氯气发生取代反应。由乙烷经取代反应,只能制得一系列氯代乙烷的混合物;若用乙烯和氯化氢在一定条件下反应,可以制得纯净的一氯乙烷。试写出相关反应的化学方程式。
【课堂巩固区】
1.可以用来鉴别甲烷和乙烯,还可以用来除去甲烷中乙烯的操作方法是( )
A.将混合气体通过盛有硫酸的洗气瓶
B.将混合气体通过盛有足量溴水的洗气瓶
C.将混合气体通过盛有水的洗气瓶
D.将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶
2.写出乙烯在一定条件下和水、氯化氢发生加成反应的化学方程式
(1)
(2)
【课后巩固区】
1.能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是 ( )
A.乙烯分子里碳氢原子个数比为1:2
B.乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量相等
C.乙烯容易与溴水发生加成反应,且1mol乙烯完全加成消耗1mol溴单质
D.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色
2.对比甲烷和乙烯的燃烧反应,下列叙述中正确的是 ( )
A.二者燃烧时现象完全相同
B.点燃前都应验纯
C.甲烷燃烧的火焰呈淡蓝色,乙烯燃烧的火焰较明亮,并有大量黑烟生成
D.二者燃烧时都有黑烟生成
3.由乙烯(CH2==CH2)推测丙烯(CH2==CH—CH3)的结构或性质正确的是( )
A.不能使酸性KMnO4溶液退色
B.能在空气中燃烧
C.能使溴水退色
D.与HCl在一定条件下加成只得到一种产物
4.下列物质不能使溴水退色的是( )
A. 乙烯 B. 二氧化硫 C. 丁烯 D. 丙烷
5.两种气态烃组成的混合气体0.1mol, 完全燃烧得0.16molCO2和3.6g水。下列说法正确的是( )
A.混合气体中一定没有甲烷 B.混合气体中一定是甲烷和乙烯
C.混合气体中一定有甲烷 D.混合气体中一定有乙烯
6.甲烷中混有乙烯,欲除乙烯得到纯净的甲烷,可依次将其通过下列哪组试剂的洗气瓶( )
A.澄清石灰水,浓H2SO4 B.溴水,浓H2SO4
C.无水硫酸铜,浓H2SO4 D.浓H2SO4,酸性高锰酸钾
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