《岳阳楼记》导学案.docVIP

武汉西藏中学八年级语文下册导学案 课题：《》? 1、有感情的朗读课文，背诵全文。 2、学习和积累文言词汇。 3、在合作探究的基础上，能够流利的翻译全文。 学习重点：理解本文的基本内容。 学习难点：积累并掌握一定数量的文言词汇，能独立翻译全文。 学法指导：听老师范读课文，给不认识的字注音，注意划分句子的节奏； 反复诵读，熟读成诵；结合语境，积累词句。 知识链接 一、岳阳楼介绍： 岳阳楼在湖南省岳阳市巴丘山下，原来是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐朝张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文人雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏，岳阳楼声名益大。 二、作者与写作背景： 1．作者简介：范仲淹(989─1052年)，北宋杰出的政治家、文学家。他幼年丧父，家境贫寒，靠刻苦攻读，1015年中进士，官至副宰相。他对下层人民的痛苦感受极深。他不断议论朝政，切中时弊，得罪保守派，被排挤出朝廷。著有《范文正公集》。 2、写作背景：宋仁宗庆历5年（1045年），范仲淹因提出政治改革的主张，触动了朝中保守派的根本利益，被罢参知政事（副宰相）的职务，贬放邓州。第二年6月，滕子京重修岳阳楼，即将落成，去信请范仲淹作记，并附上《洞庭晚秋图》。千古名篇《岳阳楼记》就是在这一年9月15日写成的。? 1、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 2、理解作者所阐述的主要观点，领会文中警句的思想光彩。 学习重点；学习作者将叙事、写景、抒情和议论融为一体的写法。。 学习难点；学习古代仁人志士忧国忧民的精神，处世、处事要胸襟开阔。。 学法指导 1、反复诵读、品味，体会文章的特色。。 2、理解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想境界。 一、复习巩固（你已经背诵课文了吗？，看谁最棒，按要求填空） 予观夫（fú）巴陵胜状，在洞庭一湖。________，________，________，________________，气象万千。 若夫________，________，________，________________，________________，________________，________登斯楼也，则有________，________，________，感极而悲者矣。 至若________，________，________，________________，________________，___________ _____，__________，________，________，________，________！登斯楼也，则有________，________，________，其喜洋洋者矣。