关联词、标点、修辞知识复习题.docVIP

关联词、标点、修辞知识复习题 并列关系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……2、因果关系：因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……3、条件关系：只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……4、转折关系：虽然……但是……；尽管……还是5、假设关系：如果……就……；即使……也……；要是……就……6、选择关系：不是……就是……；是……还是……；7、取舍关系：与其……不如……；宁可……也不……8、递进关系；不但……而且……；不仅……还……标 点 符 号 复 习标点符号歌标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。并列词语用顿号，并列分句用分号。提示下文用冒号，对话引用加引号。书文名称要标明，前后加上书名号。有些意思要省掉，可以加个省略号。转折解释破折号，表示注释加括号。标点符号用准确，文章清楚都称好。给下面的语段加上标点符号。1、鲁迅? 原名周树人? 我国伟大的文学家? 思想家? 革命家? 他毕生追求真理? 英勇战斗? 对敌人? 他横眉冷对? 对人民? 他满腔热忱? 他一生创作了大量的小说? 杂文? 散文作品? 如? 阿Q正传?? 狂人日记? 药? 祥林嫂? 等等? 2、种子张开了小嘴儿? 品味着乳汁的甜蜜? 花苞笑了? 饱含着快乐的泪水? 柳条醉了? 摇动着纤柔的腰肢? 小溪乐了? 漾起了笑的涟漪3、一天早晨? 鲁迅上学迟到了? 寿镜吾先生严厉地说? 以后要早到? 鲁迅回到座位上，在课桌上刻了一个? 早? 字? 以后再也没有迟到过4. 标点符号知识讲解：??? 标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分，它的作用是帮助我们辨别句子的语气，分清句子结构，识别句子性质，从而正确了解句子的意思。小学阶段要会用的标点符号如下：??? 符号名称说明举例??? （1）句号“。”表示一句话说完之后的停顿。??? 例：语文是一门基础学科。??? （2）逗号“，”表示一句话中间的停顿。??? 例：学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。??? （3）顿号“、”表示句子中并列的词或词组之间的停顿。??? 例：燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。??? （4）分号“；”表示一句话中并列的分句之间的停顿。??? 例：屋子里，我是主人；屋门外，蝉是最高的统治者。??? （5）冒号“：”用来提示下文。??? 例：我在一本书中读到过：冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。??? 用在书信、发言稿开头的称呼语后面，有引起他人注意的意思；用在“某某说”之后，表示下面是引用的话。??? 用在总括语的后面，表示后面要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。??? 用在提示的话的末尾，表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析。??? 用在总括语的前面，表示总结上文。（6）问号“？”表示一个疑问句完了之后的停顿。??? 例：小朋友，你们的暑假生活过得丰富么？??? 反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答，要表达的确定意思包含在问句里；后者自问自答，以期引起读者注意，但二者均是疑问语气，因而句末都用问号。??? 选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达完整的意思，因而只在句末用一个问号，句中各选项之间用逗号；但有时为了强调各选项的独立性，也可以在各选项之后都用问号。??? 有些表示委婉语气的祈使句，句末也可用问号。??? 有的问句，主语和谓语倒置，应注意把问号放在句末。??? 有的句子里虽含有疑问词（谁，什么，怎么样等），但并非真正发问，而是表达一个陈述语气，因而应用句号。（7）叹号“！”表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。??? 例：愿你们在新学年中好好地学习语文！（8）引号“?? ”??? 引用对话或文章里的一段文字；?? ?例：大娘说：“同志，谢谢你呀！”雷锋说：“谢什么，这是我们应该做的。”??? 表示反面或否定意思的词语；??? 例：如果说这是“傻子”，那我是甘心做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”。??? 表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。??? 例：地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。??? （9）书名号“《》”表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。??? 例：今天，我读了《给颜黎民的信》。??? （10）破折号“——”? 1. 表示底下是解释部分或说明部分；??? 例：这是一年的最后一天——大年夜。? 2. 表示意思的递进或转折；??? 例：蝉的幼虫爬到地面上来，常常在圆孔的附近徘徊，寻找适当的地方——一棵小树，或是一根灌木枝—