如何让学生自己主动去学习与提高学生的学习效率.pptVIP

如何让学生自己主动去学习与提高学生的学习效率 Aiven--版权所有，想转就转，只要能对给位有帮助 老师要知道学生们在学习上渴望的是什么！ 老师要让学生们有一个美好的理想，要让学生为了那样的生活而努力！ 预习，应该作为学生作业中的一部分，让学生提出问题（这个用老师收起来批改为督促手段），然后老师引导学生去解答。 时间分配，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间要有一个时间分配的问题，老师应该把重点在半个小时内讲完！总觉得快下课的时候就觉得老师很叽歪！ 笔记（应该有两个笔记本，课堂笔记本和课下笔记本）不记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础！笔记中的重点应该老师有提示！听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型。说真的，笔记本就一大堆，不过这必须的！嘿嘿。。。为了考大学谈恋爱，睡懒觉值！ 选好题（当然得老师选啦）围绕知识点来选择题目。想当年那个余某某老师做得比较好，余老师想念你！ 错题集，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，重要分析！（也可以作为老师检查的项目） 人的潜力是很大的，要让学生们认为自己就能做到！反正哥们挺自恋的！ 请教（一定要让学生们问问题）发现问题--解决问题是一种不可估量的大进步！所以学生应该有一个问题本！把自己发现的问题马上（一定是马上记哦）记在上面，也可以作为检查的项目） 要让学生们之间有对比，也就是我要和谁谁谁比，上课听讲的认真程度、一天掌握的知识、考试的名次、。。。（一定是合适的对比哦）有竞争就有压力、有动力嘛！反正我当时就跟我们一寝室的一好基友比，哦，那时还不流行搞基哦，对不起！ 老师对学生的重视程度，叫学生上黑板，一种类型的题叫一遍不会叫两遍，直到会为之，同时课下老师应该主动去找该学生相应的辅导，学生在黑板上做对后大力表扬！学生肯定会爱上这门课，原理不知道，反正我这么觉得！ 以上各处所说的“作为老师检查的项目”，只是为了督促学生！ 高中生和高中老师都是很辛苦的，为他们拍拍手掌声鼓励一下！ 本来要加点图进去的，不过一时半会找不到，就这样了！以上只是本人的一些见解，不一定对，有用就多看看呗！更专业的教育方面的哥们不懂也不会说！ 感谢国家感谢党，感谢各位的手贱，谢谢观看本PPT! *