幼儿卫生学期末复习资料.docVIP

幼儿卫生学期末复习资料 期末资料A 一、填空题（每空1分，共20分） 1幼儿园的任务就是要实施保育和教育相结合的原则, 促进幼儿发展. 2．血液循环系统包括动脉心脏肝脏社会适应疾病病原体碘呼吸道肺上呼吸道呼吸道1909?年2月19日全美心理卫生协会成立，该会创办了世界第一份心理卫生专业杂志叫《心理卫生》营养疾病红黄蓝 当外部和内部的条件刺激，按固定不变的顺序重复多次后，大脑皮层上的兴奋和抑制过程在空间和时间上的关系就固定下来，因而，条件反射的出现也愈来愈恒定和精确，即形成动力定型。 平衡膳食是由多种食物构成，它不但能提供足够数量的热能和各种营养素以满足机体正常的生理需要，而且还要保持各种营养素之间的数量平衡，以利于它们的吸收和利用，达到合理营养的目的。 由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体等组成，它是静脉回流的辅助部分，主要功能是运输全身淋巴输入静脉。 病原体由传染源传播给人所经过的路线叫做传播途径。传染病的传染途径有空气传播；接触传播；食物传播；水、土传播；虫媒传播。答：食物在加工或贮存过程中，容易受细菌污染。因食物中的细菌或毒素而引起的急性症状称为食物中毒。多发生在夏秋季节。预防： 第一，食品在加工、制作、运送过程中，要防止污染变质。尤其在夏秋季，生熟食物要分开贮存和加工，防止交叉感染。 第二，不吃变质食品。剩菜、剩饭要放在凉爽通风的地方，存放时间不能长久。吃凉拌菜要特别注意卫生。海产品或盐渍后的食物要烧熟烧透方可食用。 第三，炊事人员应注意个人卫生。有化脓性皮肤病或肠道疾病者，要暂离岗位，在疾病治愈后方可恢复炊事工作。 第四，托幼机构要加强对食品卫生的管理，有条件的尽量自制食品，无条件的也要定点采购，对供应单位的卫生情况要清楚。 答：母乳喂养是世界卫生组织极力推荐的一种最佳哺养方式，因为它具有其它喂养种类无法比拟的优势，主要表现在以下几个方面： 第一，母乳的营养成分最适合乳儿的需要，并能随着乳儿的生长发育而改变其成分和分泌量。 第二，母乳容易消化、吸收。母乳中蛋白质、脂肪、碳水化合物的比例适当， 第三，母乳可提高乳儿对疾病的抵抗力。初乳中含有大量的分泌型免疫球蛋白A抗体，在肠道中不被消化，附在肠粘膜表面，抵御感染和过敏原的侵入，从而增强新生儿的抗病能力。 第四，母乳喂养既方便、卫生、经济，又不致因加工消毒而破坏某些营养素。同时，通过喂奶增加母婴接触，能增加情感交流，促进孩子心理发展。 第五、通过母乳喂养，乳儿的吸吮反射性地刺激母亲子宫收缩，对产后子宫复原有好处。 由于母乳喂养的优点很多，所以在有母乳的情况下，应尽量使乳儿能吃到8个月到1年的母乳。 3岁至6岁游戏中耳炎动力定型动力定型保护性抑制质变连续性波浪式不平衡4～10岁一般的典型的本质的营养?废物鼻结合课业进行参加卫生活动在日常生活中 机体的内外刺激进入大脑皮层均有其代表点，这些刺激又兴奋的，也有抑制的，这样就使大脑皮层在机体的组织形式上成为许多错综复杂的兴奋点和抑制点的集合体，这种兴奋和抑制在大脑皮层相处的形式为镶嵌式。随着工作性质的转变，兴奋区和抑制区不断转换，出现一些新的兴奋点和抑制点。大脑皮层所以能够比较长时间地工作就是这种缘故。 指细胞的繁殖、增大，细胞间质的增加，表现为各组织、器官和全身各部的大小、长短、重量的增加，是一种量变。 运动系统主要由骨、骨连结（包括不动连结、微动连结和活动连结即关节）、骨骼肌三部分组成。它是人们从事劳动和活动的主要器官，有保护脑和内脏器官的作用。 人体在空腹、安静、适宜的气温（18度至25度）条件下，维持基本的生命活动时的热能需要量称为基础代谢，它受高级神经活动、内分泌、体表面积、年龄、性别、外界气候因素的影响。保护身体不受外界环境刺激调节体温、感觉游戏中枢神经系统周围神经系统身高?体重?头围?胸围传播途径中耳炎营养疾病阳光空气冷水脂溶性水溶性当病原体进入人体后，在体内繁殖，这种被感染的人或动物叫做传染源。：大脑皮层神经元的活动，开始时缓慢的，需要克服本身的惰性，因而，在工作和学习开始时，大脑皮层的工作能力较低，然后才逐渐提高。：年龄特征是在异地教育和生活条件下某一年龄阶段儿童身心发展所表现出来的一般的、典型的、本质的特点。它代表该时期大多数相同年龄儿童身心发展的特点或水平，具有代表性，这些特征区别其他发展阶段。：由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。尿在肾脏生成之后，经输尿管流入膀胱暂时储存，最后经尿道排出体外。答：1根据幼儿身体内部器官活动的规律节奏来制定。第一，大脑皮层活动的特点；第二，幼儿一天工作能力的变化规律；第三，根据幼儿的年龄特点来制定；第四，根据地区、季节情况和家长需要来制定。 2.幼儿园一日活动的安排。（1）晨间活动；（2）早操；（3）集体活动；（4）游戏和户外活动时间；（5）日常活动；（6）离园。 2、在歌唱活动中