探索、发现,原来语法也可以这样悟出来：Exploration,discovery,theoriginalgrammarcanberealized.docVIP

探索、发现，原来语法也可以这样“悟”出来??????????????? ?????????????????????? 教学目标： 1、知识与能力目标: ????????????? 掌握一般过去时的构成和用法。引导学生结合一般现在时与一般过去时的语境，判断理解两种时态的区别和用法。通过阅读一般过去时的短文，了解陈述一件事情的逻辑顺序，并能使用正确的时态简要表达自己过去的一段经历。 2、情感态度和价值观目标: ? 通过情境教学，激发学生的学习情感，学会如何与人和睦相处，珍惜友情。 在语法教学中，坚持词不离句、句不离篇的原则，让学生自己发现规律来归纳、理解本节课一般过去时的规律及其用法，充分发挥学生的主动性。 3、? 教学重、难点： 教学重点：学会用重点单词和短语，使用一般过去时态表达自己的经历。 ?难点：启发学生自主思考，自己去发现并总结规律。 4、学法指导： ??? （Before-reading，While-reading，After-reading）三步阅读法，写作指导。 ???? 利用Time-Line来理解现在（now）与过去(past)的时间点与两种时态的关联。 ????? 使学生利用图示和提示词（Key words）来运用一般过去时来复述短文。 5、? 教学流程： 环节(一) ： （Before-reading）Chant导入： 本节课第一次涉及了动词的过去式，学生既要接受动词形式上的变化，又要在读音上掌握新的规律，而单纯的机械操练只会助长学生厌学英语的情绪。因此，为了最有效地开展教学活动，我采取了chant来激情导入。Throw, throw , throw a ball. Read read, read a newspaper. Listen, listen, listen to the music. ....Play, play, play the guitar. Fold，fold, fold some paper. Pick, pick, pick up some grass. ......... ????? ?设计这样一个动作表演与朗诵合为一体的chant，激发学生学习的兴趣，既起到了预热的作用，又避免学生因一下子接触过多的动词短语，导致学习目标太大出现困难。 一起表演完这个chant之后，先介绍自己：I often play tennis onSunday.What do you usually do on weekends? How often do you watch TV? …….I played the violin just now.然后对学生提问：“What did you do just now?”引导学生用过去式来回答问题。这样，自然引入了一般过去时，给予学生搭建了回答问题的“梯子”，让学生对本节课的学习充满信心。 2. 语法呈现： 比一比，看一看：展示几组与课文情景有关联的句子，让学生对比发现它们的时态和特征的不同点，总结规律。 I have long hair and glasses this year.???????? I had long hair and glasses last year. She throws tennis ball every weekend.???? She throwed tennis ball last weekend. She listens to music every day.????????????????? She listened to music yesterday. 学生经过仔细观察，很快发现了一般现在时与一般过去时的不同点：谓语动词和时间状语的区别。 ?????? 引导学生来总结规律： ? 一般现在时和一般过去时： 时间点：现在（Now） ??????? 过去（Past） 表达含义：现在经常发生或者反复发生的动作（一般现在时） ????????? 过去经常发生或者反复发生的动作（一般过去时） 构成：动词原形（第三人称动词后加-s/-es） ?????? 动词过去式规则（动词后加ed）和不规则变化 时间轴表示： 一般现在时： 　　 例1 . She often reads on her front porch on weekends. Question: Is she reading now??? --No. Does she often read on her front porch on Sundays? Yes. 例2 . I filled the basket with the flowers yesterday. Question: Am I filling the basket with flowers n