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生物的遗传与变异课堂作业 2．1遗传与变异 例题解析： 例1.下列不属于人的性状是（ ） A.身材的高矮 B.血型 C.人的眨眼反射 D.牙齿的龋齿 解析： 性状是指生物体所表现的形态结构，生理特征和行为方式等。身材的高矮属于形态结构方面的特征，血型属于生理特征，人的眨眼反射属于运动方式方面的先天性的行为。以上这些特征都是受基因控制的，而牙齿产生龋齿这一特征并不受基因的控制，因而不能称为人的性状，答案D. 例2.“母生九子，九子各不同”，这句话表明，在自然界中（ ） A. 普遍存在着遗传现象 B.普遍存在着变异现象 C.普遍存在着生殖的现象 D.生物的性状是多种多样的 解析： “九子各不同”反映的是子代与子代之间的差异，遗传学上也称为变异。遗传则是指子代与亲代具相似性，所以A不对，C突出的生殖现象没有反映本题的中心思想，D项中性状多种多样指的是生物具有很多不同的特征，如鼻子特征，眼睛的特征，耳朵的特征等等… 答案B. 课一练 一.选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个最合适的答案。请将正确答案的序号填入题后的括号中） 1.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象是（ ） A.遗传现象 B.变异现象 C.生殖现象 D.发育现象 2.性状指的是（ ） A.生物体的形态结构特征 B.生物体的生理特征 C.生物体的行为方式 D.生物体的所有特征的总和，包括形态结构，生理特征，行为方式等。 3.下列说法中不正确的是（ ） A.兔的白毛和黑毛是相对性状 B.人的单眼皮和双眼皮是相对性状 C.人的卷发和长发是相对性状 D.豌豆的高茎和矮茎是相对性状 4.以下列举的几对性状中，属于相对性状的组合的是（ ） A.人的面颊上能显示酒窝和面颊上有雀斑 B.茉莉花的红色和单瓣 C.人的近视眼和长眼睫毛 D.豌豆的圆粒和皱纹 5.原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高，人们能够把原鸡驯化为产蛋量高的家鸡，是因为生物有（ ） A.生殖和发育的特征 B.生长现象的特征 C.遗传和变异的特征 D.新陈代谢的特征 6.关于生物的遗传变异现象，下列说法正确的是（ ） A.遗传和变异现象不能出现在同一个生物体上 B.遗传现象只能在某些生物中出现 C.变异现象只能在某些生物上出现 D.遗传和变异现象在生物界普遍存在 二.判断题（正确的在括号里打∨，错误的在括号里打×） 1.生物的性状是指肉眼能够看到的生物的各种特征。（ ） 2.父亲的头发是卷曲的，儿子的头发也是卷曲的，这是一种遗传现象（ ） 3.子代的性状与父亲总是很相似的。（ ） 4.李的果实表面是光滑的，而桃的果实表面有的光滑，有的带毛，它们相互间都可以称为相对性状（ ） 5.生物的性状不受环境的影响（ ） 三.填空题 生物体的形态特征或生理特征叫做＿＿＿＿。遗传学家把＿＿＿＿的不同表现形式称为相对性状。 2.生物的性状传给后代的现象称为＿＿＿＿，变异是指亲代与＿＿＿＿之间的差异以及＿＿＿＿与＿＿＿＿之间的差异。 3.在生活中有人评论“他长的跟他妈妈一模一样”，这句话揭示的现象是＿＿＿＿，而“一树结果，酸甜各异”，揭示的现象是＿＿＿＿。 4.从遗传的角度看，大眼睛的父母会生出＿＿＿＿眼睛的孩子，从变异的角度看，双眼皮的父母会生出＿＿＿＿眼皮的孩子，在传种接代的过程中，遗传现象与变异现象是相互＿＿＿＿，不可＿＿＿＿的。 四.阅读材料并探究相应问题。 下面是某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列问题： 性状类型 父亲性状 母亲性状 儿子性状 眼睑特征 双眼皮 双眼皮 单眼皮 耳垂特征 有耳垂 无耳垂 有耳垂 舌头特征 能卷舌 能卷舌 能卷舌 1.该调查表查了几个性状？请列举表中的2对相对性状。 2.父母均为双眼皮，而儿子为单眼皮的现象称为＿＿＿＿， 父母均能卷舌，儿子也能卷舌，此现象称为＿＿＿＿。 若这对父母生一个孩子，那么这个孩子的眼皮性状为＿＿＿＿，舌头性状为＿＿＿＿。 3.通过该调查表，你发现子代与亲代性状之间有什么关系？ 2．2遗传与变异的本质 第一课时 例题解析 例1：请用图解等形式表现细胞核，染色体，DNA，基因之间的关系。 解： 染色体位于细胞核中，DNA的载体是染色体，基因是DNA上的片段，根据这种关系可用下面的图解来表示： 例2.关于染色体的数量，下列叙述中正确的是（ ） 1. 不同种生物，细胞内染色体的数量是不同的 2.同种生物的不同个体，细胞内的染色体的数量是不同的 3.生殖细胞中的染色体数目比体细胞少了一半 4.所有生物的体细胞中的染色体都是成对存在的 A.1 2 3 B.2 3 4