江苏省2011届高三物理一轮教案:光的干涉.docVIP

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江苏省2011届高三物理一轮教案:光的干涉.doc

江苏省2011届高三物理一轮教案 光的干涉、用双缝干涉测波长、衍射现象 一、知识点梳理 1、光的干涉现象: 频率相同,振动方向一致,相差恒定步调差恒定两束光相遇的区域出现了稳定相间的加强区域和减弱区域若1、2光振动情况完全相同,则符合,(n=0、1、2、3…)时,出现亮条纹符合(n=0,1,2,3暗条纹亮条纹暗条纹中央。 (2)熟悉条纹特点中央为明条纹,两边等距对称分布明暗相间条纹x=lλ/d 测波长为:λ=d·Δx /l (1)观察双缝干涉图样: 只改变缝宽,用不同的色光来做,改变屏与缝的间距看条纹间距的变化 单色光:形成明暗相间的条纹。 白光:中央亮条纹的边缘处出现了彩色条纹。这是因为白光是由不同颜色的单色光复合而成的,而不同色光的波长不同,在狭缝间的距离和狭缝与屏的距离不变的条件下,光波的波长越长,各条纹之间的距离越大,条纹间距与光波的波长成正比。各色光在双缝的中垂线上均为亮条纹,故各色光重合为白色。 ,测相邻两条亮纹间的距离,测出个亮纹间的距离,则两个相邻亮条纹间距: 3.光的色散: 不同的颜色的光,波长不同在双缝干涉实验中,各种颜色的光都会发生干涉现象,用不同色光做实验,条纹间距是不同的,说明:不同颜色的光,波长不同。 含有多种颜色的光被分解为单色光的现象叫光的色散。  各种色光按其波长的有序排列就是光谱。  从红光→紫光,光波的波长逐渐变小。 4.薄膜干涉中的色散现象 如图:把这层液膜当做一个平面镜,用它观察灯焰的像:是液膜前后两个反射的光形成的,与双缝干涉的情况相同,在膜上不同位置,来自前后两个面的反射光用图中实虚线来代表两列光,所走的路程差不同。 在某些位置叠加后加强,出现了亮纹,在另一些位置,叠加后相互削弱,于是出现了暗纹。 注意: 关于薄膜干涉要弄清的几个问题: (1)是哪两列光波发生干涉; (2)应该从哪个方向去观察干涉图样; (3)条纹会向哪个方向侧移 5.应用 (1)照相机、望远镜的镜头表面的增透膜。 (2)检查工件表面是否平整。 6.光的衍射现象 光偏离直线传播绕过障碍物现象:障碍物或孔的尺寸与波长可比相差不多 单色光单缝衍射图象特点:中央最宽最亮,两侧不等间隔的明暗相间的条纹应用:用衍射光栅测定光波波长,,,(),(),A.只有红色和绿色的双缝干涉条纹,B.红色和绿色的双缝干涉条纹消失,C.任何颜色的双缝干涉条纹都不存在,D.屏上无任何光亮 【例2】(如图所示).单色光源发出的光经一狭缝,照射到光屏上,则可观察到的图象是  (A) 【例3】如图(a)所示是利用双缝干涉测定单色光波长的实验装置,滤光片的作用是_____,单缝的作用是_______________,双缝的作用是______________,单缝和双缝之间的方向关系是_______________.某同学在做该实验时,第一次分划板中心刻度对齐A条纹中心时(图1),游标卡尺的示数如图3所示,第二次分划板中心刻度对齐B条纹中心时(图2),游标卡尺的示数如图4所示,已知双缝间距为0.5mm,从双缝到屏的距离为1m,则图3中游标卡尺的示数为__________mm.图4游标卡尺的示数为_______________mm.实验时测量多条干涉条纹宽度的目的是______________,所测单色光的波长为___________m. 答案:获得单色光,产生线光源,产生相干光源,平行, 11.5mm,16.7mm,减小实验误差,6.5×10-7. 【例4】劈尖干涉是一种薄膜干涉,其装置如图16-1-4所示,将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上,在一端夹入两张纸片,从而在两玻璃表面之间形成一个劈形空气膜,当光垂直入射后,从上往下看的干涉条纹如图乙所示,干涉条纹有如下特点:(1)任意一条明纹或暗纹所在位置下面的薄膜厚度相等(2)任意相邻明纹或暗纹所对应的薄膜厚度恒定;现若在图甲装置中抽去一张纸片,则当光垂直入射到新的劈形空气薄膜后,从上往下观察到的干涉条纹:( A  ) A.变疏 B.变密 C.不变 D.消失 【例5】如图所示是用干涉法检查某块厚玻璃板的上表面是否平整的装置,所用单色光是用普通光源加滤光片产生的。检查中所观察到的干涉条纹是由下列哪两个表面反向的光叠加而成的(  C ) A.a的上表面、b的下表面 B.a的上表面、b的上表面 C.a的下表面、b的上表面 D.a的下表面、b的下表面D. 【例6】现代光学装置中的透镜,棱镜的表面常涂上一层薄膜(一般用氟化镁),当薄膜的厚度是入射光在薄膜中波长的1/4时,可以大大减少入射光的反射损失,从而增强透射光的强度,这种作用是应用了光的(C) A.色散现象 B.全反射现象 C.干涉现象 D.衍射现象 ( 举一反三)、登山运动员在

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