沪科版13.2让电灯发光练及答案.docVIP

13.2让电灯发光 1．要使电路中有持续电流产生，必须有______，而且电路应该是______。 图2 2．小丽在实验室中连接了图2所示的电路，请你画出这个电路的电路图。图中的灯泡在通电时，灯泡能被点亮。请在下面横线上填写当开关S1、S2处于以下状态时，灯泡A、B的亮熄情况: （1）S1断开S2闭合时A _______________、 B __________________； （2）S1闭合S2断开A _______________、 B __________________； （3）S1和S2都闭合时A _______________、 B __________________。 3．我国每年电池消费量达140亿只，有一些城市已设立了废电池收购站，其主要目的是( ) A、重新加工成新电池以节约成本。 B、防止电池中的某些物质造成环境污染。 C、提炼出有用物质。 D、进行电池性能调查以改进新产品。 4．如图所示，电键闭合后，两盏灯同时发光的电路是 图4 A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 思考题： 5．请阅读下列短文，并回答问题。 爱迪生和白炽电灯 白炽电灯是爱迪生发明的，他最先制成了实用、经济的白炽电灯。研制白炽电灯必须解决灯丝材料的问题。以前，人们并不知道可以用钨做灯丝且钨进行加工比较困难。在爱迪生之前，由许多人用各种材料作了大量的实验，但都是通电后亮不了几分钟灯丝就烧断了。 爱迪生最初选用碳做灯丝材料，后来他又试用了铂、铱、铝、锇 …… 他先后试验了1600多种材料，直到1879年制成了由碳化棉做灯丝的高真空白炽灯泡，寿命达13.5小时。后来，他又改用碳化的竹子纤维做灯丝，寿命延长到上千小时。 在研制白炽电灯的过程中，爱迪生和他的助手们常常连续几天日夜不停地试验，吃住都在实验室里。这位只上过三个月小学，全靠自学成才的大发明家，除了亲自动手试验，还日以继夜地阅读科学书刊和学术论文。有一次他的朋友当面称赞他是天才，他笑了笑说:“天才，不过百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水!” （1）通过阅读，你从爱迪生身上学到了怎样的研究问题的方法? （2）举例说明你打算在今后怎样运用这些方法? 6．有一种新式楼梯灯，当有人走近时，它就会变亮，当人离开时它就会熄灭·请你猜想一下新式楼梯灯的原理是什么? 答案： 1.电源，通路。 2.（1）亮，熄灭。(2)熄灭，熄灭。(3)亮，亮。3. B 。 4. B。 思考题： 5. 答：（1）从爱迪生身上学到了不断探索、勇于猜想、善于观察的研究问题方法；（2）以后我们在遇到问题时，要不断探索解决问题的方法，勇于猜想、利用实验善于观察实验结果，进行实验数据分析 - 2 - 13.2让电灯发光