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自学考试大纲：经济学专业——金融学课程（本科） 历年自考试题及答案：华东师范大学自考办 经济学专业自考本科 “金融学”课程自学考试大纲 Ⅰ 课程性质与设置目的要求 《金融学》课程是上海市高等教育自学考试经济学专业(独立本科段)的必修课程，是为了培养和检 验考生掌握金融学基本概念、基本理论和基本方法并运用这些理论与方法分析和解决现实经济问题的能 力而设置的一门专业基础课程。 《金融学》课程论述了货币与货币制度、信用及利息、金融机构体系、金融市场、商业银行与中央 银行等基本理论，并结合当今世界经济与金融的迅猛发展，介绍了信托、租赁、保险等知识，还阐述了 货币的供给与需求、通货膨胀与通货紧缩、金融深化与金融发展等理论以及国际收支与国际金融等内容。 《金融学》课程在论述有关金融基本理论与知识的同时，结合我国以及国际金融的实践与发展进行分析。 本课程的先修课程是政治经济学、西方经济学和经济数学。本课程要求考生在掌握马克思政治经济 学基本原理、基本方法和基本观点的基础上，全面了解金融学的基本概念、基本原理、基本方法与主要 观点，初步具备将金融学基本理论与方法与我国现实经济生活联系起来，运用相关理论分析金融实践与 现象，从而最终将知识转化为能力，提高考生的分析和解决我国社会主义市场经济问题的能力。 Ⅱ 课程内容与考核目标 第一章 货币与货币制度 一 学习目的和要求 通过本章学习，理解货币的产生与货币形式的发展、货币的定义与计量、货币的职能、货币制度的 上海招考热线 © 基本内容;掌握货币制度演变的历史过程。 二 课程内容 第一节 货币的产生与发展 (一)货币的产生 货币国定论、货币协商论、货币自发论;商品价值的表现形式的演变;货币是从商品中分离出来的充 当一般等价物的特殊商品。 (二)货币形式的发展 实物货币;金属货币;代用货币;纯粹信用货币;存款货币;电子货币。 第二节 货币的定义与计量 (一)货币的定义 货币的本质定义;货币的工具定义;货币的职能定义;货币的法律定义;货币的层次定义。 (二)货币层次的划分及计量 对货币层次进行划分有着重要意义;美国联邦储备系统对货币层次的划分;中国人民银行对货币层 次的划分。 第三节 货币的职能 (一)价值尺度 价值尺度职能;价值尺度职能的特点。 (二)流通手段 流通手段职能;流通手段职能的特点。 (三)贮藏手段 贮藏手段职能;贮藏手段职能的特点。 (四)支付手段 支付手段职能;支付手段职能的特点。 第四节 货币制度 (一)货币制度的基本内容 货币材料;货币单位;通货的铸造、发行与流通;准备制度。 (二)货币本位制度的演进 银本位制;金银复本位制;金本位制;纯粹信用本位制;我国人民币制度。 三 考核知识点 (一) 货币的产生 (二) 货币的形式 (三) 货币的定义与计量 (四) 货币的职能 (五) 货币制度的内容 (六) 货币制度的演进 四 考核要求 (一) 货币的产生 1 识记：(1)货币产生原因的三种理论;(2)物物交换的两个前提条件;(3)商品价值的表现形式。 上海招考热线 © 2 领会：货币是商品生产与商品交换内在矛盾发展的必然结果。 (二)货币形式的发展 1 识记：(1)纯粹信用货币的概念;(2)存款货币的概念;(3)电子货币的概念。 2 领会：(1)实物货币的优缺点;(2)金属货币的优缺点;(3)代用货币的优缺点。 3 应用：货币形式的发展。 (三)货币的定义与计量 1 识记：(1)货币的本质定义;(2)货币的工具定义;(3)货币的职能定义。(4)货币的法律定义;(5)货 币的层次定义。 2 领会：美国联邦储备系统对货币层次的划分。 3 应用：中国人民银行对货币层次的划分。 (四)货币的职能 1 识记：(1)价值尺度的概念;(2)流通手段的概念。(3)价值贮藏职能的概念。(4)支付手段职能的 概念。 2 领会：(1)价值尺度职能的特点;(2)流通手段职能的特点;(3)价值贮藏职能的特点;(4)支付手段 职能的特点