1.1电荷及其守恒定律课件.pptVIP

* 返回 金榜夺冠 惠通图书策划工作室?制作 ◆2013高考总复习?物理◆ 新课标高中物理选修3－1 第一章 静电场 第一节《电荷及其守恒定律》 电荷亦称电，是实物的一种性质．人们对电的认识最初来自摩擦起电现象和自然界的雷电现象．例如，在公元3世纪，我国晋朝张华的《博物志》中就有记载：“今人梳头，解着衣，有随梳解结，有光者，亦有咤声．”这是世界上关于摩擦起电引起闪光和噼啪之声的较早记载． 古人发现，用毛皮摩擦过的琥珀能够吸引羽毛、头发等轻小物体．随后人们进一步发现，摩擦后能够吸引轻小物体的现象并不是琥珀所独有的，像玻璃棒、火漆棒、硬橡胶棒、硫磺块或水晶块等，用毛皮或丝绸摩擦后也能吸引轻小物体．凡是物体有了上述吸引轻小物体的性质，我们就说它带了电． 一、电荷 1.两种电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电. 2 .两种电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引。 （富兰克林命名） 原子的构成 原子（中性） 原子核 核外电子 质子 中子 （正电） （不带电） 原子核为什么稳定？ 质子和中子之间有强相互作用 核力 核外电子 离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子 使物体带电的方法： 1、摩擦起电 实质：电子从一个物体转移到另一个物体上，得到电子带负电，失去电子带正电。 ？一般情况下物体不带电，不带电的物体内部是否存在电荷？ 接触带电电荷分配原则 两个带有同种电荷的导体接触，电荷会重新分配，若不受外界影响，两个完全相同的带电导体,接触后再分开,二者将原来所带电量的总和平均分配 两个带有异种电荷的导体，接触后先发生正负电荷的中和，然后剩下的电荷量再进行电荷的重新分配；如果两带电体完全相同，则剩下的电荷平均分配 2、感应起电 实质：电荷从物体的一部分转移到另一部分 把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电的现象，叫做静电感应。 利用静电感应使金属导体带电的过程，叫做感应起电。 -近异远同 3、接触带电 接触后 再分开 +Q +Q 接触后 再分开 Q 3Q Q Q 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体 三种带电方式: (1)摩擦起电:正负电荷的分开和转移 (2)感应起电:电荷从物体的一部分转移到另一部分 (3)接触起电:电荷从一个物体转移到另一个物体 金属导电机理： 金属内有自由移动的电子 自由电子 正离子在自己的平衡位置附近振动而不移动。 ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ 静电感应 近异 远同 规律：近端感应异种电荷，远端感应同种电荷 静电感应微观解释：把带正电的球移近金属导体A和B时，导体上的自由电子被吸引过来，因此导体A和B带上了等量的异种电荷．感应起电没有创造电荷，而是使物体中的正负电荷分开，将电荷从物体的一部分转移到另一部分． 起电的本质： 无论是哪种起电方式,其本质都是将正、负电荷分开,使电荷发生转移，并不是创造电荷。 二、电荷守恒定律 电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移过程中，电荷的总量保持不变。 电荷守恒定律是大量实验事实的总结，适用于迄今所知的一切宏观过程和微观过程。质子和电子是正负电荷的基本单元。在各种物理过程中，电子和质子总数不变，只是组合方式或所在位置有所改变，因而电荷守恒是十分自然的。??? 值得指出的，近代物理学发现了大量有关基本粒子互相转化的事实。例如正、负电子e+、e-对撞湮没?，产生两个γ光子；在这些过程中，出现了电荷的消失或产生，但反应物的总电荷等于生成物的总电荷，电荷仍守恒。这意味着电荷守恒具有更深刻的根源。 ?电荷守恒定律是物理学的基本定律之一??它指出，对于一个孤立系统，不论发生什么变化?，其中所有电荷的代数和永远保持不变。电荷守恒定律表明，如果某一区域中的电荷增加或减少了，那么必定有等量的电荷进入或离开该区域；如果在一个物理过程中产生或消失了某种符号的电荷，那么必定有等量的异号电荷同时产生或消失。 因此，电荷守恒定律又可表示为：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变的。 三、元电荷 电荷是实物的一种属性． 电荷的多少叫电荷量．电荷量是指物体带电的多少，常常简称电量．电量是电荷的定量基度．带电体是指处于带电状态的物体． 　　电荷、电量、带电体三个词往往不加区分地使用，其中电荷一词用得最广．在某些情况下，电荷实际指带电体本身． 电荷量的国际单位是