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升华和凝华教案教学过程一、【检查作业与评讲】二、【课前热身】1、前面我们已经学过的四种物态变化： 、 、 、。它们相互之间的转化关系为：2.液态和气态之间的转化过程分别是什么？吸热还是放热？3.液体的汽化形式有____和____，两者的共同特点是都要____，不同点_____。三、【内容讲解】1、升华： 1）概念：物质直接由固态变成气态的过程。现象探究,升华现象及原因现象原因冬天，放在外面刚洗完的衣服很快就结冰了，过一段时间后衣服变干了在衣服干了的过程中，衣服上的冰直接变成了水蒸气放在衣柜中的樟脑球，时间长了会变小或者消失，但衣服上没有留下任何痕迹在樟脑球变小的过程中，樟脑球直接从固态变成了气态用久了的灯泡内壁会变黑，仔细观察发现钨丝变细钨丝变细的原因是钨丝直接变成钨蒸汽归纳：上述物质都是从固态直接变成了气态概念：像上述现象，物质直接从固态变成了气态的过程叫做升华。抓住“两个现象，一个关键词”识别升华初状态末状态关键词固态气态直接例1：冬天用雪堆成的雪人，，气温即使在0℃以下，时间久了雪人也会逐渐变矮，这是物态变化中的 现象。例2：下列物态变化中，属于升华的是（ ）A、洒在地上的水很快干了 B、水开了C、、春天，冰雪化了 D、放在衣柜的樟脑球变小了2、凝华1）现象探究，凝华现象及原因现象原因深秋或初春的早晨，草木、瓦石上出现霜空气中的水蒸气遇到冷的草木、瓦石（温度在0℃一下）由气态直接变成了固态冬天，树枝上出现雾凇空气中的水蒸气遇到冷的雾凇由气态直接变成了固态碘蒸气变为固态气态碘遇冷直接由气态变成了固态归纳：上述物质都是从气态直接变成了固态概念：像上述现象，物质直接由气态变成了固态的过程叫凝华。抓住“两个现象，一个关键词”识别升华初状态末状态关键词气态固态直接例1：当深秋的某天早晨，我们看到了覆盖在树叶、草地上的茫茫白霜时，这意味着冬天即将来临。固态霜是空气中的水蒸气经下列哪一物态变化形成了（ ）A、升华 B、凝华 C、液化 D、凝固例2：夏天，我们看到冰棒周围有“白气”，冰棒包装周围有“白霜”。这是因为（ ）A、“白气”和“白霜”都是水蒸气凝华形成的B、“白气”和“白霜”都是水蒸气凝固形成的C、“白气”是水蒸气的凝固现象，“白霜”是水蒸气的凝华现象D、“白气”是水蒸气的液化现象，“白霜”是水蒸气的凝华现象例3、冬天，地处北部山区的一些居民，为了室内的保温，常把纸条粘在窗缝处，俗称“溜窗缝”，为是使纸条不因潮湿而脱落，通常把纸条粘在室外的窗缝处。请你用学过的物态变化知识解释：为什么不把纸条粘在室内的窗缝处？3、升华吸热，凝华放热分析碘的升凝华实验1）、缓缓加热，碘才发生显著的升华现象。这说明物质升华要吸热。2）、移去酒精灯，停止加热，碘蒸气稍稍冷却，碘才凝华。这说明凝华要放热。3）物态的六种变化过程，吸热的过程有：熔化、汽化、升华；放热的过程有：凝固、液化、凝华。液化和汽化互为相反过程，熔化和凝固互为相反过程，升华和凝华互为相反过程。已知一个过程为吸（放）热过程，则它的逆过程一定为放（吸）热过程。4）、自然现象中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹的成因自然现象成因物态变化名称云太阳照在地面上，水温升高，含有水蒸气的高温空气快速上升，在上升过程中，空气逐渐冷却，水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶，便形成云液化或凝华雨云中的小水滴或小冰晶，随着气流的急速升降而上下运动，他们相遇后越聚越大，到达一定程度后就会下落。在下落过程中，冰晶吸热熔化成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就是雨熔化雾雾是水蒸气在空气中遇冷液化成小水珠，这些小水珠悬浮在空气中，在地面附近称为雾液化露在天气较热的时候，空气中的水蒸气在早晨遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附着在它们的便面表面上。液化霜、雪霜是在地表的水蒸气遇到0℃一下的温度，直接凝华成固体；如果高空的温度在0℃以下，水蒸气直接凝华成小冰晶，便以雪的形式降回地面。凝华雹云中的水珠被上升气流带到气温低于0℃的高空，凝结成小冰珠，小冰珠在下落时，其外层受热熔化成水，并彼此结合，使冰珠越来越大，如果上升气流很强，冰珠就会再升入高空，在其表面形成一层冰壳，经过多次上下翻腾，能结合成较大的冰珠，当上升气流托不住它时，冰珠就落到地面上，形成冰雹。熔化、凝固例1：文艺演出时，舞台上经常用喷洒干冰（固态二氧化碳）的方法制造白雾以渲染气氛。这种白雾实际上是（ ）A、向舞台喷射真实的烟雾B、利用干冰升华形成的二氧化碳C、利用干冰升华吸热，使空气放热液化成的“雾”D、利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化成的“雾”例2：以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是（ ）A、冰的消融