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情景表达(教案).doc
到什么山唱什么歌
——情景表达
考纲要求——
表达应用(E)
(5)语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动
语言表达的“简明”指能够删除冗余信息、消除歧义;“连贯”指能够调整语句之间的顺序,做到前后衔接和照应;“得体”指能够恰当使用语言,符合语境和语体的要求。
语言表达的“准确、鲜明、生动”,主要考查推敲、锤炼语言的能力。
请比较——
禁止践踏草坪!
禁止进入,违者罚款!
小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
花草丛中笑,园外赏其貌。
请你试试——
(盲人行乞者)您行行好,施舍一点吧!
改写为:
提示:春天来了,我却什么也看不见!
关于提示语
提示语通过富有诗意的话语来进行文明的劝告,使观众体会到人格被尊重,以满足其心理角色需要。
在大力提倡人文关怀的今天,在语言运用的考查中渗透着道德价值观,彰显着语文学科的人文性,反映了一定的高考命题趋势。
编拟要求——
力求“真”、 “善”、 “美”。
力求给人随和亲切友善之感。(体现“人文关怀”)
运用修辞:比喻、设问、双关、对比、对偶……
阅读下面的文字,请以简洁得体的语言为自来水厂的公告牌拟一则告示。
城市的郊区有一座水库,每年夏天当地都有大批游泳爱好者前去游泳。而水库是城市自来水厂的取水源。为了保持水源的清洁卫生,自来水厂在库区竖了许多“禁止游泳”的牌子,但效果并不理想,人们照游不误。
后来自来水厂更换了所有的禁止类的标语,新公告牌上写着: 。结果,库区中的游泳者就鲜见了。
仅供参考——
您家里的饮用水来自这里,为了您和家人的健康,请保持清洁。
①突出“水库水”与“饮用水”的关系;②有劝阻的意思,用语要亲切。
(03全国卷)仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。
提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。
改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。
(1)提示语:(教学楼)禁止喧哗,不许打闹。
改写为: 。
(2)提示语:(阅览室)报刊不得带出,违者罚款。
改写为:
请你评判——
仅供参考:
心灵的沟通不需要过多的言语。
除了读书什么声响也别有,除了做题什么动作也不搞。
别因有意思就有意“撕” 。
带走满腹知识,留下一架好书。
除了知识什么也不带走,除了珍惜什么也别留下。
牛刀小试:
泰山日出美丽而壮观,但夜晚从宾馆前往日观亭有一定的危险。请你为宾馆拟写两条提醒游客注意安全为内容的宣传语。要求语言得体,主题鲜明,构思新颖。(不超过20个字)
走好脚下的路,太阳就会为你升起。
每天都能看到日出才是最重要的。
一点感悟:
能给予人文关怀,引人联想、触发情感,与“情、境、人、事”和谐统一的语言就是熨帖的语言。
情景表达的要求:
理解具体语境
明确表达要求
选用适当语言
请你试试
(08浙江卷)根据下面的情境,补写流水与树根的对话。
一天,流水遇到了树根。
流水讽刺树根说:
树根谦和地回答:
到了春天,流水穿过山涧,走过草地,惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。
仅供参考:
流水:你永远处在黑暗中,瞧你丑陋的样子,只知道喝我的汁液,你一无是处。
树根:是啊,我匍匐地下,默默地汲取,是为了春天变得更加美丽。
请你试试——
(05年全国Ⅰ卷)王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁的生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭,请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬,要求称呼得体,表述简明,措辞文雅。(不超过40字)
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王孝椿恭请
?? 6月7日
点评——
称呼得体。如称刘伯父伯母。
表达简明。如写明具体时间、地点、邀请缘由等。
措辞文雅。如使用“家父”、“寿辰”、“恭请”、光临”等。
示例——
请 柬
尊敬的刘伯父、伯母:
我们准备为家父过生日,请您二老 6 月16 日中午 12点光临阳光饭店一起用餐。
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