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计算机多媒体信息技术教案第4章,小学信息技术教案,信息技术教案,初中信息技术教案,高中信息技术教案,七年级信息技术教案,八年级信息技术教案,小学信息技术教学案例,高中信息技术教学案例,三年级信息技术教案
* 第 4 章 4.1 照片处理技巧 4.1.1 提升数码照片的品质 4.1.2 博客照片的处理 4.1.3 PPT照片的处理 4.2 图像的合成 4.2.1 什么是图层 4.2.2 多个图像的合成 4.2.3 图像之间的渗透 4.3 制作图像的特殊效果 4.3.1 人像剪影 4.3.2 人像面部修饰 4.3.3 几个特殊效果 4.4 文字的特殊效果 4.4.1 排列文字 4.4.2 文字效果 提升数码照片的品质 4.1 照片处理技巧 (1) 选择“图像/调整/曲线”菜单。 4.1.1 教学进程 (2) 鼠标单击,生成拐点, 拖曳曲线变形。 (3) 若希望调整照片偏色, 单击“通道”选择框, 分别选择“红”、“绿”、“蓝”, 调整曲线的弯曲程度。 (4) 单击“确定”按钮。 ● 规律:曲线上翘,提升亮度 曲线下凹,降低亮度 博客照片的处理 ● 新浪博客平台对照片的要求 教学进程 4.1.2 ● 照片最大宽度: 660像素,高度不限。 ● 数据量不大于3 MB。 ● JPG、GIF、 PNG格式。 ● 系统自动优化 压缩照片尺寸。 处理照片 教学进程 ● (1) 选择“文件/新建”菜单,建立宽度为660像素的新文件。 (2) 打开照片文件,按〈Ctrl〉+〈A〉键,设置选区。 (3) 单击“移动工具”,鼠标拖曳照片到新文件窗口。 (4) 选择“编辑/变换/缩放”菜单,调整尺寸。 (5) 保存JPG格式文件,品质为“8”。 照片达到满幅 (1) 在博客中,插入图片,发博文。 此时的图片宽度小于660像素。 教学进程 ● (3) 再次单击“显示源代码”,取消“√”。 (4) 单击“保存修改”按钮。 (2) 再次进入博文的编辑状态, 勾选“显示源代码”选项。 从中找到如下语句: IMG src=/bmiddle/…… orignal 照片的链接 (1) 浏览博文或网站。 教学进程 ● (2) 用光标条覆盖IE浏览器地址栏中的地址, 按〈Ctrl〉+〈C〉键,复制该地址。 (3) 进入博文的编辑状态。 (4) 勾选“显示源代码”选项,从中找到如下语句: A href=/…… target=_blank 按〈Ctrl〉+〈V〉键,替换原来的照片地址。 (5) 再次单击“显示源代码”,取消“√”。 (6) 单击“保存修改”按钮。 PPT照片的处理 ● PPT对照片的要求 教学进程 4.1.3 ● 尺寸标准化 —— < 960×720 (像素)。 ● 采用索引色(256色)BMP格式保存照片。 ● JPG格式不适用于PPT,演播不流畅。 压缩存储格式,保存时的数据量很小。 但在显示时,解压缩的实际数据量会很大。 照片处理 (1) 进入PS,打开一幅照片。 教学进程 ● (2) 选择“图像/图像大小”菜单, 勾选“重定图像像素”选项, 输入<960像素的宽度值。 勾选“约束比例” 。 (3) 处理照片,提高照片品质。 (4) 选择“图像/模式/索引颜色”, “颜色”对话框设置为“256”。 “强制”对话框设置为“黑白”。 (5) 选择BMP格式保存。 提示 夕阳的天空、雨后的彩虹、人像作品等不宜采用索引颜色。 图像的合成 4.2 ● 通过图层和蒙板,把多个素材以各种形式组合在一起,形成新的图像。 ● 图层是画面的物理层,各层编辑手段完全相同。 ● 输入文字、粘贴剪贴板将自动产生新图层。 ● 保存之前需拼合图层。 4.2.1 什么是图层 图层1 图层2 图层3 图层拼合效果 (透明层) (透明层) 教学进程 图层操作 ● 图层指示器 ● ● 拼合图层——选择“图层 / 拼合图层”菜单 ● 单击 按钮 显示 / 隐藏图层 ● 单击图层名称 选择图层 ● 单击图层链接按钮 与当前图层捆绑 按钮显示 编辑窗口 (图层按生成次序叠加) ● 拖动图层上下移动 改变图层相互关系 ● 把图层拖曳至垃圾桶 删除图层 ● 必威体育精装版生成的图层 (最上层图层) 教学进程 多个图像的合成 4.2.2 ● 合成 —— 图像排列、组合、叠加,图层之间生成某种效果。 ● 一般合成 (1) 把素材1复制到剪贴板。 (2) 打开素材2。 (4) 选择“编辑/变换/缩放”菜单,调整图像的大小。 单击移动工具,移动图像的位置。 (5) 在图层操作器上设置不透明度,例如50%。 (3) 选择“编辑/粘贴”菜单。 素材2 素材1 素材2 素材1 (6) 素材1呈半透明状态。 教学进程 剪贴板及其操作 ● 使用剪贴板时,相关的图像彩色模式
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