金属与非金属的反应2.ppt

请观察下列图片，总结金属的一些物理性质： 一、金属的性质 思考与讨论： 讨论： 金属的通性：根据初中所学内容填写化学反应方程式： 1）与非金属反应 金属钠的切割方法: * 钠的物理性质(小结) (1)钠与氧气的反应 【思考】钠表面暗物质是什么？ 注意事项： 练习：用“双线桥”法表示下列反应最子转移的方向和数目 （2）铝与氧气的反应 【实验现象】都发生熔化现象，都没有继续燃烧。 【思考与交流】 1.小明家有一只20世纪50年代的铝锅,至今仍保存完好.该铝锅未锈蚀的主要原因是( ) A.铝性质稳定,不易发生化学反应 B.铝不易被氧化 C.铝的氧化物容易发生还原反应 D.铝虽易被氧化,但氧化生成的氧化膜具有保护内部铝的作用 小结：钠与氧气反应 小结：铝与氧气反应 （3）钠、铝、铁、铜与其它非金属的反应： 【本课时小结】 【例题探究】 【课堂演练】 【课堂演练】 * * 品质来自专业 信赖源于诚信 金太阳新课标资源网 新课标人教版化学必修1 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 (第一课时) 金属与非金属的反应 教者：焦小梅 商代后期青铜器·司母戊鼎 司母戊鼎是中国商代后期（约公元前16世纪至公元前11世纪）王室祭祀用的青铜方鼎，因其腹部著有“司母戊”三字而得名，号称“鼎王”。是中国目前已发现的最重的青铜器。 东汉·马踏飞燕 作为中国旅游标志的东汉铜奔马，1969年10月出土于甘肃武威一座东汉灵帝时期的张姓将军墓，高34.5厘米，作疾速奔驰状，其右后蹄附一飞鸟，既表现其高度的浪漫主义意境，又稳定了铜马俑本身的重心，堪称我国古代青铜艺术中无与伦比的珍品。 艾菲尔铁塔 埃菲尔铁塔是一座于1889年建成位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔，总高324米。从塔座到塔顶共有1711级阶梯，共用去钢铁7000吨，12000个金属部件，250万只铆钉，超级壮观。铁塔设计新颖独特，是世界建筑史上的技术杰作，因而成为法国和巴黎的一个重要景点和突出标志。 图3-1金属元素在地壳中的含量 冶金工厂夜景 金属材料发展史 人类社会的发展过程中，金属起着重要的作用。大约公元前4000～1000年，人类进入金属文化。先是铜器时代，到了公元前2000年就进入铁器时代，已开始用铁作犁了。直到20世纪铝合金成为仅次于铁的金属材料。 1、物理性质 金属的共性： 金属都具有金属光泽，廷展性，不透明，导电、导热等性能。不同金属有不同的硬度、熔点、密度等。 金属的性质比较活泼 (1)绝大多数金属元素是以化合态存在的，很少以游离态存在，这是为什么？ (2)“越是活泼的金属，人们发现和使用的就越早”，这句话是否正确？为什么？ 不正确。因金属越活泼，越容易被氧化。 (3)举例说明金属能发生哪些反应？ (1)看课本P46指出图3-2各图具体指什么物质之间的反应？ （2）请画出 Na、Mg、Al的原子结构示意图,分析它们 的原子结构有什么特点。这与金属的化学性质有什么联系？ Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag Mg+2HCl=MgCl2+H2 2Mg+O2=2MgO 点燃 金属元素原子的最外层电子数较少（一般少于４个）；金属单质往往表现出较强活泼性，很容易被氧气等活泼的非金属单质所氧化，其在金属活动顺序表中越靠左越易发生化学反应. ? 金属与盐溶液置换反应 ? 金属与酸反应 ? 金属与氧气反应 举例写反应的化学方程式 2Mg+O2=2MgO 点燃 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Mg+2HCl=MgCl2+H2 实验3-1 从煤油中取一小块金属钠,用刀切去一端的外皮,观察实验现象。 注意事项：凡是接触钠的用具都必须是干燥的。取用钠后剩余的钠应放回原瓶,残余的钠的碎屑不能随意丢弃。 2、化学性质 用滤纸吸干表面煤油，用小刀切割。 【观察现象】 取出的金属钠表面有一灰黄色层，切开后的切口处露出银白色光泽；切口在空气中露置一会儿，会逐渐变暗；久置表面还会形成溶液，最后变成白色粉末。 ①金属钠是 怎样保存的？ ②钠有哪些 物理性质？ 观 察 1.颜色 状态： 银白色固体 有金属光泽 2.密度： 比煤油大ρ=0.97g/cm3 比水小 3.硬度： 较软（可用刀切开） 4.熔点 沸点： 97.8°C 882.9°C 较低 5.导电 导热性： 良好 (金属的通性) 银白、软、轻、低；热、电良导体。 用刀切开的 一小块钠， 观察断面有 什么变化？ 现象： 切开的光亮的金属断面很快地变暗。 反应： 4Na + O2 = 2Na2O （常温下） 结论： ★常温下易与空气中