计算机组装与维护 第2版 教学大纲 作者 王纪东 陈锦玲 第1章 计算机系统概述.docVIP

职业技术学校教案 教 研 室： 课程名称： 计算机组装与维护 任课教师： 职业技术学校教务处 制 职业技术学校教案（理论教学用） 第 次课 学时 章 节 第1章 计算机系统概述 第1节 计算机基础知识 讲授主要内 容 计算机的应用领域 计算机的特点 计算机的发展史 重 点 难 点 认识计算机在各个领域的应用 了解计算机的特点 了解计算机系统的发展历程 要求掌握知识点和分析方法 了解计算机在各行各业的应用案例 初步认识计算机的特点和优势 了解计算机从出现至今的发展历程 授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 教学思路：首先利用图片来展示计算机的应用领域，激发学生的学习兴趣；通过案例展示来展示让学生了解计算机的特点和发展历程，让学生掌握计算机特点的同时，进一步激发学习兴趣； 教学辅助手段：幻灯片演示，案例展示等 板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过计算机在现代社会中的特点引起学生的学习兴趣，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。 师生互动：列举认识计算机方面的应用实例后，让学生自己进行举例，并进行讨论。 作业布置 主 要 参考资料 备注 职业技术学校教案（理论教学用） 第 次课 学时 章 节 第1章 计算机系统概述 第2节 计算机系统组成 讲授主要内 容 计算机硬件系统 计算机软件系统 重 点 难 点 1．掌握计算机系统的组成 2．掌握对计算机硬件的基本了解 3．掌握对计算机软件的基本了解 要求掌握知识点和分析方法 了解计算机系统的大体构成； 掌握冯·诺依曼计算机结构模型 掌握软件系统的种类和主要软件 授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 教学思路：首先复习上一节课中的内容，通过案例展示引入对计算机系统体系的初步认识，激发学生的学习兴趣；通过讲解让学生了解计算机硬件系统的基本构成和软件系统的种类，进一步激发学习兴趣； 教学辅助手段：幻灯片演示，案例展示等 板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过讲解计算机系统的体系结构加深学生对重点和难点的掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。 师生互动：给学生讲解有关计算机软件方面的应用案例，让学生举例，并进行讨论。 作业布置 主 要 参考资料 备注 职业技术学校教案（理论教学用） 第 次课 学时 章 节 第1章 计算机系统概述 第3节 计算机硬件组成 讲授主要内 容 1.计算机基本硬件 2.主机内部硬件 3.外围设备 重 点 难 点 1.了解计算机基本硬件的种类 2.了解主机内部硬件的种类 3.了解外围设备的种类 要求掌握知识点和分析方法 认识计算机的组成部件 了解计算机各种硬件的功能 了解各种外围设备的功能 授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 教学思路：首先复习上一节课中的内容，引入计算机的各种组成部件，激发学生的学习兴趣；通过讲解计算机基本硬件的种类、主机内部硬件的种类和外围设备的种类，进一步激发学习兴趣； 教学辅助手段：幻灯片演示，案例展示等 板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过讲解计算机硬件系统的构成来加深学生对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。 师生互动：给学生讲解有关计算机基本硬件的功能，让学生自己进行摸索和提问，并进行讨论。 作业布置 主 要 参考资料 备注 职业技术学校教案（理论教学用） 第 次课 学时