计算机组装与维护 第2版 教学大纲 作者 王纪东 陈锦玲 第3章 主板.docVIP

职业技术学校教案 教 研 室： 课程名称： 计算机组装与维护 任课教师： 职业技术学校教务处 制 职业技术学校教案（理论教学用） 第 次课 学时 章 节 第3章 主板 第1节 主板的结构 讲授主要内 容 主板上的控制芯片组 主板上CPU插槽类型 主板的外设接口 重 点 难 点 认识主板上CPU的插槽类型 熟悉主板的控制芯片组 熟悉主板的外设接口 要求掌握知识点和分析方法 掌握主板的插槽类型 掌握主板的外设接口 授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 教学思路：首先展示主板上CPU插槽的各种类型和外观，激发学生的学习兴趣；然后讲解主板的适用平台；最后讲解主板的结构，让学生掌握基本知识的同时，进一步激发学习兴趣； 教学辅助手段：幻灯片演示等 板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过详细讲解主板的适用平台和板型结构引起学生的学习兴趣，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。 师生互动：列举有关主板适用平台和板型结构的相关知识，让学生自己进行举例，并进行讨论。 作业布置 主 要 参考资料 备注 职业技术学校教案（理论教学用） 第 次课 学时 章 节 第3章 主板 第2节 主板的板型结构 讲授主要内 容 1．AT板型结构 2．ATX板型结构 3．Micro ATX板型结构 4. BTX板型结构 重 点 难 点 了解主板板型的演变过程 要求掌握知识点和分析方法 1．了解主板常用板型 2．了解主板的板型的发展趋势 授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 教学思路：首先复习上一节课中的内容，引入主板的板型结构，激发学生的学习兴趣；通过讲解各种板型的特点，明确主板板型的发展趋势； 教学辅助手段：幻灯片演示 板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过讲解主板上板型结构进一步让学生掌握相关知识，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。 师生互动：给学生讲解主板上的插槽，让学生举例，并进行讨论。 作业布置 主 要 参考资料 备注 职业技术学校教案（理论教学用） 第 次课 学时 章 节 第3章 主板 第3节 主板的选购 讲授主要内 容 主板的品牌 主板的选购技巧 选购案例分析 重 点 难 点 了解主板的品牌 掌握主板的选购技巧 要求掌握知识点和分析方法 了解主板的品牌及其特点 掌握主板的选购技巧 了解选购主板时的分析方法 授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 教学思路：首先复习上一节课中的内容，引入主板的选购方法和技巧，激发学生的学习兴趣；通过讲解主板的品牌和选购技巧等知识，进一步激发学习兴趣；最后通过案例分析进一步巩固理论知识； 教学辅助手段：幻灯片演示 板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过讲解如何选购主板加深学生对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。 师生互动：给学生讲解有关选购主板的知识，让学生自己进行摸索和提问，并进行讨论。 作业布置 主 要 参考资料 备注