钓鱼的启示294592.pptVIP

* * 鱼饵 涟漪 皎洁 乞求 鱼鳃 翕动 钓鱼 鱼钩 筋疲力尽 不容争辩 无可奈何 沮丧之极 依依不舍 小心翼翼 请思考：课文讲了一件什么事？ 什么时候？ 什么地点？ 主人公是谁？ 发生了什么事？ 课文回忆了我小时候在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，和父亲去钓鱼。好不容易钓到了一条大鲈鱼，父亲却要我把它放回湖里。父亲的教育让我从中获得了终身的启示的故事， 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。 1、就“钓鱼”这件事来说，什么是“是”，什么是“非”? “实践”这里指什么？ “把鱼放回湖里”这是一个很简单的道理，为什么”我”却做起来很难呢？请同学们浏览3—9自然段，用”“——”画出原因。 1、这条鱼是我好不容易钓到的。 2、这条鲈鱼很大，很美。 3、当“我”钓到这条鱼时，周围没有人看到。 请用自己喜欢的方式在读3—9自然段，找出“我”心情变化的句子，体会”我”实践起来的艰难。 1、我和爸爸得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鳃在银 色的月光下轻轻的翕动着。 2、“爸爸！为什么？”我急切地问道。 3、“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩 着，哭出了声。 4、我再次把乞求的目光投向了父亲。 5、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依 依不舍地把它放回湖里。 父亲不喜欢这条鱼吗？你是从哪里看出来的？ 得意 盯着看了 好一会儿 父亲既然那么喜欢这条鱼，为什么又一定要我把鱼放回湖里？ 在人生的旅途中，我却不止 一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人 的“鱼”。 作者可能遇到什么”鱼”？ 他每次都会怎么做？ 他为什么能这样做？ 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 *